紫金县龙窝镇第二中学县级课题《初中学科教学中渗透德育的实践研究》中期检查报告会

@HLT@田

课题

课题组

德育

教学

研究

紫金县

剑锋

学科

主持人

工作

　　为提升课题研究质量，使课题研究工作落到实处，2020年12月18日上午，课题中期报告会在学校会议室如期举行。县课题组专家朱兴泉、林远生，学校德育副校长朱振光，学校教研室主任钟木为，课题主持人陈剑锋校长及课题组成员参加本次会议。

　　首先，会议主持人朱振光副校长宣布会议开始，并介绍与会专家领导及其他人员，对专家领导们莅临指导表示热烈的欢迎。

　　课题主持人陈剑锋校长向全体与会人员做了课题中期汇报。报告主要从课题研究的背景与意义、课题的核心概念及其界定、研究的内容及重点、主要观点与创新之处、研究思路方法及对象、研究的具体过程及效果、下一阶段设想及具体措施共七个方面进行汇报。

　　课题组成员秉承“初中学科教学中渗透德育”课题研究宗旨，积极开展各级各类教育教学活动。教学改革围绕“德育教育理念”开展教育实践活动，开拓师生视野，让德育渗透于生活，使学生熟悉当地的地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等，让学生感受到劳动人民的智慧，感受家乡的秀丽风姿，提升学生热爱家乡的观念，培养团队合作精神，增强师生凝聚力，并引导他们形成积极投身建设中国特色社会主义事业的伟大实践的优秀品质。同时，充分利用学科特点，深挖教材中所蕴含的德育因素，做到思想性和科学性的和谐统一，使知识教学与德育教学有机结合，从而全面提高教学水平和教学质量。

　　课题主持人陈剑锋校长表示，虽然现阶段取得一定的成绩，但这些成绩还远远不够。他对课题在研究过程中存在的不足、重点突破的方向、方案的改进进行详细的分析，并对课题组后期的工作进行了详细的规划。

　　紫金县课题组专家林远生老师对课题组能统筹规划开展课题研究，并取得一定的成果表示肯定。首先，中期检查报告结构完整，要点齐全；其次，课题组能按课题实施方案，开展有效的工作，为下一步计划的实施奠定了基础；同时课题组开展以德育为主题的实践研究活动，材料呈现教师的成绩方面次数较多，但忽略了学生成绩的体现。最后他提出几点建议:

1.进一步深化对学科德育课题的评价(课题概况，背景，目标，内容），在教学中探索德育渗透的方法。

2.课题的研究成果服务于教育教学中，学生的成果更为重要。

3.继续丰实行动研究法和经验总结法，同时，要补充相关活动图片。

4.在学科教学中重视学生对家国情怀的教育和良好行为习惯的培养。

　　紫金县课题组专家朱兴泉老师发表讲话。他认为课题研究的目标明确、内容具体；学校领导高度重视并支持课题研究工作；课题组成员积极向上，能正确面对课题研究中存在的问题，勇于探索。课题研究的各项材料充分，课题研究取得了一定成效，有非常清晰的研究思路与方向。首先是多一点反思我们做了什么、效果怎么样，然后在实施方面侧重于以下几个方面：

1.学科教学中如果落实德育教育？

2.教学设计上如何融入德育教学？

3.能否在教学反思方面及设计方面体现？

最后强调他还强调活动要系列化，成果化（包括活动方案，过程记录，成果展示等等）。

　　听了专家组的建议后，课题组主持人陈剑锋校长作表态性发言。陈校长代表课题组成员，感谢检查组对我校课题研究工作给予的充分肯定，并对课题给出了精准指导，强调了课题中期督导检查工作的重要性和必要性，并对后期课题研究工作提出要求，课题组成员会后要认真研讨专家组的意见和建议，把相关的工作落到实处，确保按照阶段任务有序推进，顺利结题。

与会人员合影留念。

有一种情操，

叫做“德”，

有一种行动，

谓之“育”；

育人以德，

树之以志。

让我们化作引路明星，

照亮孩子们前进的道路；

让我们化作山间的涓涓细流，

滋润着身边的每一寸土地。