【第三组】学员美篇Day3:培训篇

Sunshine-华子

<p class="ql-block">  浓浓培训时,收获满满入心来。滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;满天夕阳里,只有对学生的热切期盼。</p> <p class="ql-block">  吴国阳老师是广东省河源市第一中学的党总支书记、校长,是广东省新一轮百千万人才培养工程首批中学名校长培养对象,还是特级教师,中学物理副高级教师。</p> <p class="ql-block">  今天,吴国阳老师真诚地为我们分享了教师的课堂语言运用能力的相关知识。</p> <p class="ql-block">  教师不是单纯动嘴皮子的职业,为了让课堂内容更容易理解,为了让学生更快感知到教师传达的信息,教师们要重视对肢体语言的运用。肢体语言有体态语言、手势语言、眼神和表情。真正厉害的教师,不需要多说一句话,学生便能理解教师的意思,这比无数次的不适当言语更有用处。</p> <p class="ql-block">  师者,传道授业解惑也。同样的,教师课堂口头语言也很重要,需要做到“六有六会”。为了提高课堂质量,提升学生的专注程度,教师们要在口头语言中下功夫,教师的语言要有激情,有温度,抑扬顿挫,风趣多彩,富有启发性,充分体现出当代以人为本的教学理念。</p> <p class="ql-block">  下午时分,来自江西师范大学计算机信息工程学院的副教授廖云燕老师,主要从事大学计算机和计算机师范专业课程的教学工作,曾获得许多骄人的成绩。</p> <p class="ql-block">  课堂伊始,廖老师通过让我们填写问卷引起我们的兴趣,带我们遨游信息时代美妙的课堂。</p> <p class="ql-block">  廖云燕老师经验丰富,课堂节奏把控强,教学设计巧妙有趣,全体学员全身心投入课堂学习中。此外学员们积极回答问题,廖老师并对回答学生做了详细的点评。</p> <p class="ql-block">  廖老师向我们分享了现代信息技术发展的前沿技术,微课的设计和应用,以及如何利用技术来改变教育,分享的内容既充满新鲜又具有实用感。</p> <p class="ql-block">  今天的培训,对我们来说,是一次充电的好机会。在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。</p>

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廖云燕

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