借送课东风,铸教学利剑

笑看风云淡

<p>菏泽市教育局为了帮扶农村薄弱学校,为农村教师解决实际教学工作中遇到的困惑及问题,构建城乡教育的良性通道,进一步促进城乡教育教学交流,实现城乡教育资源互补,沙窝镇第一初级中学精心举办2020年市教育局派沙窝镇第一书记组织齐鲁名师“送教下乡”活动。听闻这一消息,我们东明集镇第一初级中学30多位老师怀着激动的心情去沙窝中学聆听四位送课老师的指导!</p> <p>菏泽市实验中学的江丽频老师“给学生种下了一颗种子”用爱心、细心、耐心引领着学生们一步一步走进文本,打开思维,组织语言,品悟了《周亚夫军细柳》。</p> <p>吕春霞校长执讲了《应用一元一次方程-追赶小明》一课,对于七年级学生而言,方程的应用往往是学生的短板,吕校长静心设计了课堂教学,以《熊出没》中的片段作为开头,既生动形象又直奔主题,完全点燃了课堂激情的火花;</p><p>课堂设计新颖有趣,通过“情景教学”法设计了一系列的数学问题,充分调动了学生的积极性,学生各显神通,整个教学过程中,师生互动,生生互动相当精彩。</p><p>“线段图”的运用引导学生完成从文字语言-图像语言-符号语言的转化,从而提炼出数学方法,使抽象的问题模型化,复杂的问题简单化!</p> <p>金香老师执教的七年级上册《Unit9 My favourite subject is sience》,以教师为主导,以训练为主线,词不离句,句不离文,运用多种教学方法,创设尽可能真实的情景进行听说读写的训练。整体流程起伏有致,教学内容收展有度,教学活动动静结合,教学容量疏密相间。金老师使英语课堂成为情感的课堂,唤醒了学生的学习欲望;成为互动的课堂,让学生多了一分灵动,让学习更为主动。</p> <p>《密度知识应用交流会》是初二物理上册的最后一节内容,由菏泽优秀教师何秀敏老师讲授。这节课的课程设计非常巧妙,从理论基础开始到实际问题的解决,再到情感、态度、价值观的培养,内容由浅入深,整个授课过程充分体现了“学生为主,老师为辅”的教学理念,学生充分参与讨论交流,解决各种实际问题,老师从旁引导,着重培养了学生学而会用的能力,是一节非常精彩的示范课。课后何秀敏老师还为各位老师进行了答疑解惑,包括如何培养学生敢于表达、善于表达的能力,授课时采用那些方式更能吸引学生兴趣等等,整个过程受益匪浅。</p> <p>课后的评课议课活动更是精彩纷呈,听课老师纷纷表示,无论是教学设计还是课堂展示,四位送课老师给大家呈现了一堂堂高质量的示范课!大家还就课堂中的一些困惑与四位老师进行了探讨:吕春霞校长重点针对小组合作在班级教学中的重要性与大家进行了深度交流。金香老师就老师们提出的教学过程中出现的问题和困惑,如词汇、听力、写作、阅读等方面,进行了认真解答和指导。江丽频老师说的要相信自己,相信学生,要打开学生的思维话更增强了老师的信心和决心。</p> <p class="ql-block">听课老师认真学习,详细笔记,纷纷表示定会把从四位老师身上学到的理念、方法等运用到以后的教学中,来提升自己的教学水平。并衷心感谢四位老师的指导!</p>

老师

学生

教学

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四位

沙窝

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七年级

困惑

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