<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">亲爱的153班的孩子们：</p><p class="ql-block"> 你们好！又是一年毕业季，每逢此刻，我总是欲言又止，不知是因为痛还是不忍，这竟成了我的一根软肋。</p><p class="ql-block"> 记得我曾经说过，要亲自为自己带过的届届学子致一篇毕业的寄语，可是由于那些年华是我感触最深，也是我最倾心的一次次人生体验，所以至今我都没去碰触那根根情弦，生怕我一旦写过以后，那段段岁月立刻就会烟消云散，不复归兮。</p><p class="ql-block"> 郦波老师也说过，最爱的也是最不想触碰的。我当时还不以为然，可是随着今年毕业钟声的即将敲响，我顿然醒悟：人终有一别，月还有阴晴圆缺呢，何况人哉？我的心虽隐隐作痛，但我必须亲手去拨弄那根根深藏心底的情弦，因为只有勇敢去面对，才能奏出属于我的人生旋律，所以最爱的，也是最痛❤️的，但更是最醉人的……</p><p class="ql-block"> 此情此景，我要对所有我带过并爱过的学生说出我在这个毕业季的第一声祝福：</p><p class="ql-block"> 孩子们，祝你们永远快乐！虽然人类是以一声啼哭宣告来到了人间，最后又用一片哭喊预示自己已走完一生的，但这并不代表悲苦的魔咒时刻萦绕着我们，而是要尽力用最美好的时光大写出自己的理想人生。那，什么才是美好呢？怎样才能美好呢？我觉得“快乐”二字足以诠释。生活中，你们要像花儿一样，用最娇艳的面庞迎接第一缕阳光的沐浴；要像露珠一样，用最纯净的心扉滋润第一颗嫩芽的破土。花儿为什么那样红？露珠为什么这样亮？只因快乐将❤️绕。</p><p class="ql-block"> 有种说法叫做：“人生缘何不快乐，只因未读苏东坡。”苏轼最终蜕变为东坡居士，缘于他“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一衰烟雨任平生”“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的潇洒，才成就了中国文坛上一代全才的传奇佳话。</p><p class="ql-block"> 所以，学会快乐，是人生课堂的第一节课。</p><p class="ql-block"> 孩子们，祝你们永远健康！我们正值青春年华，哪来的这份不必要的担忧？老师，还是你多注意自己的身体吧，我们毕竟年轻嘛……如果你们有这样的侥幸心理，亲爱的孩子们，我更加担忧了。事实已经证明，环境的日益破坏，土地的严重污染，食品的安全隐患，生活的节奏快速，工作的繁忙程度等种种现象，已然打破了我们传统农业大国的格局，而日新月异，标新立异才是当下世界的潮流。</p><p class="ql-block"> 孩子们，可你们更是为自己身逢这一刺激的、光怪陆离的时代而欢呼雀跃：手不离手机不停刷屏；眼不离电脑深陷网游；嘴不断零食变换品种，手不住涂彩名曰美甲；脚底生根腿瘦如骨柴……不得不说，有时你们是在透支你们的青春啊！与此同时，身边屡屡发生一颗颗璀璨的星星突然如流星般早早消逝在苍茫的暮色中，老师身体的痛苦也让我再次担忧并发出强烈的呼吁：没有好的身体，一切都是枉然！</p><p class="ql-block"> 曾记否，鸦片是摧开我泱泱大国的第一枚炸弹；曾记否，列强肆虐瓜分我幅员辽阔国土的耻辱；曾记否，林则徐公然虎门销烟的凌云壮志；曾记否，“东亚病夫”魂牵梦绕的尴尬与窘态；曾记否，奥运赛场屡屡受挫或缺失的身影……蒋勋老师说过，当一种文学变成研究对象的时候，也说明它到了博物馆的时期，亦或走入了坟墓。同理，当把这种自觉的关乎自己利益的行为被别人天天提上日程之时，这又暗示着什么，孩子们，该扪心自问了。 </p><p class="ql-block"> 所以，学会养生，赢得健康，这是人生课堂的第二节课。</p><p class="ql-block"> 孩子们，祝你们永远幸福！席慕容《写给幸福》一文中写到：幸福有时是一次邂逅；有时是一次独处；有时又是一种期待。我们要感谢席女士，是她教会了我们幸福的真谛。其实幸福就在身边：享受那一声声问候；聆听那一首首旋律；描摹那一幅幅景致；品尝那一道道美食；走遍那一处处山水……孩子们，幸福是什么？幸福不是抽象虚幻的，而是跟随你的心去感受你生存的这个世界，有时真得需要停下你匆匆的脚步，等一会儿你的灵魂才是。</p><p class="ql-block"> 还记得，哈佛第一位也是唯一一位女校长告诉我们“生活不是目的，而是旅程”的那份收获吗？“了解整个世界无疑是每一个旅者内心的动力”“一个人生活的广度决定他的优秀程度”……</p><p class="ql-block"> 还记得，黄永玉老先生大师级的“浮漾在他粗犷的线条间的童稚、喜悦和奔放”的貌似不正经的幽默吗？“鸟是好鸟，就是话多。”“世界长大了，我他妈也老了。”“翻你东西的人很可能是个天才，你要想法子赶快把他赶走。”</p><p class="ql-block"> 原来，幸福还是一种生活的态度。所以，学会获取并享受这种幸福，这是人生课堂的第三节课。</p><p class="ql-block"> 最后，若要我总结这次寄语，我会这样说：人生宛如一枝花，含苞待放是羞涩的年少时光；争奇斗艳是激情的青春年华；雍容丰满是淡定的中年韶光；落英缤纷是退隐的迟暮归根。</p><p class="ql-block"> 孩子们，当你有一天累了，带着你的灵魂回归自然的原点时，你面带微笑，不禁脱口而出：这就是我一直想要的生活，只闻花香，不谈悲喜，喝茶读书，不争朝夕。阳光暖一点，再暖一点，日子慢一些，再慢一些。那么，我说你现在是快乐的，你是健康的，你更是幸福的。</p><p class="ql-block"> 同时老师还要谢谢你们，因为与你们一起成长，一起走过的日子是我此生的幸福之一！</p><p class="ql-block"> 再一次地祝你们永远要快快乐乐！</p><p class="ql-block"> 写于2017年6月13日</p>