碎了一地的芳华――一节历史公开课的感触

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<p> 碎了一地的芳华</p><p> ――九年级历史(下册)《美国内战》课后反思</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;从教二十余年来,无论是语文,还是历史,本节课可以说是本人公开课历史中,最失败的课例,没有之一。因其犯了.两大不可饶恕的失误:一是,作为一个从教二十多年的教师,竟然把握不住时间,未完成课堂内容,实乃奇耻也;二是,作为汉语语言专业毕业的历史教师,竟然幻灯片上出现了一个错别字,实乃平生从未有过也,是谓大辱也。😜️😜️😜️</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;课后痛定思痛,三省吾身,心有三字,久久未散――“老球矣”。课程内容,乃吾讲过之课,完全可在30――33分内完成,为何今日之课?结果迥异。深究其因:盖余年岁已老,精去而神空,对课堂把控能力日渐迟钝也。虽世殚精竭虑,课前再三审阅课件,不可谓不认真,但却无视常见字之误,非学之故也,乃吾老眼昏花之过也。想来,也不足为怪,近年来,提笔忘字,思虑数秒,乃写之情形,已不止二三次也。👴️👴️👴️</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;自去年九月,授命九年级中考专职历史老师以来,夙夜忧叹,兢兢业业,唯恐有负学校重托、领导信任。奈何岁月如飞刀,刀刀催人老,枯了芭蕉,落了樱桃,心虽有余,而力有不逮也。“青山遮不住,毕竟东流去”,江山代有才人出,一代新人换老人,“小中”的九年级“历史”,是我的,也是你们的,但归结底是你们的,数风流人物,还看当今的年青才俊。吾虽迟暮,但尽人事,而听天命,吾为小中之人,欲为我校之崛起 ,肯将衰朽惜残年。🏃️🏃️🏃️</p><p> 最后,感叹一句:碎了一地的芳华,青春呢?他妈的,老年来了。👳️👳️👳️</p>