宝源小学《国家学生体质健康标准》测试致家长的一封信

校园体育

尊敬的家长: <div> 你们好!近年来,我们国人越来越重视锻炼身体,通过体育锻炼,加强人体八大系统的发展来促进人类的健康!为建立健全国家学生体质健康监测评价机制,激励学生积极参加身体锻炼,教育部印发《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,要求各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作,并根据学生学年总分评定等级。学校长期对于国家体质健康标准测试非常重视,老师们也积极训练,锻炼身体。国家体质测试关系到每个孩子的身体素质,让我们先来了解一下有关体质测试的内容和标准!<br></div> 测试项目<br>一二年级学生:<div>身高体重、视力、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳</div><div><br>三四年级学生:</div><div>身高体重、视力、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐</div><div><br>五六年级学生:</div><div>身高体重、视力、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、50米X8往返跑<br></div> <h1 style="text-align: center;"><b>内 容</b></h1> <b>一、身高体重</b> <b>二、肺活量</b> <b>三、坐位体前屈</b> <b>四、1分钟仰卧起坐</b> <b>五、50米跑</b> <b>六、1分钟跳绳</b> <b>七、50米X8往返跑</b> <b>八、视力</b> <h1 style="text-align: center"><b>标 准</b></h1> 家长可以对照标准,根据孩子现有水平,指导孩子科学锻炼。 <h1 style="text-align: center"><b>居 家 练 习</b></h1> 为了提高同学们国标测试成绩,达到强身健体的目的,请各位家长课外时间引导孩子积极锻炼,认真准备,并叮嘱孩子在锻炼时注意安全。希望孩子们周末在家也多加练习,谢谢您的配合! <h1 style="text-align: center;"><b>肺活量练习</b></h1> <h1 style="text-align: center"><b>坐位体前屈</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>1分钟跳绳</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>1分钟仰卧起坐</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>50米跑</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>50米X8往返跑</b></h1> 此外,体质健康测试还有BMI指数(体重公斤数除以身高米数平方得出的数字)的测量,不仅要经常锻炼,还要注意饮食,不能是小胖,也不能太瘦。 <h1 style="text-align: center"><b>锻炼注意事项</b></h1> 1、着装舒适,注意不宜穿得太过厚重,否则运动不便;也不宜穿得太薄,容易受风感冒。<br> 2、正确热身,尤其是在秋冬季,身体筋骨相对僵硬,如果热身不到位在运动中容易受伤。<br> 3、合理饮水,运动不喝凉水。运动过后,需要补充水分,切记剧烈运动后立即喝水,会循环系统紊乱,喝凉水,容易导致胃肠道痉挛现象的发生。<br> 4、持之以恒,坚持每天锻炼不少于一小时,每次锻炼时间不少于40分钟。指南的内容根据各家的场地条件和各自的身体情况适当选择。<br> 5、文明锻炼,不要影响他人生活和休息,和谐社会你我共同的责任。 <h1 style="text-align: center;"><b>运动小常识</b></h1> <b>运动中防止扭伤的自我防护:</b><br> 1、认真做好运动前的准备活动。剧烈运动很容易造成肌肉、关节和韧带损伤,尤其下肢受伤的机会更多。防止的唯一办法是运动前的准备活动。准备活动越充分越不容易受伤。可在慢跑的基础上对肩关节、肘关节、背腰肌肉、腿膝踝关节等部位进行活动,强化肌肉韧带的力量,提高机体的灵敏性和协调性,从而防止受伤,就可提高运动成绩。<br> 2、要正确掌握各种运动的动作要领。学生在运动或比赛中应根据老师教导的动作要领,认真体会和掌握,切不可盲目随意,自行其事。<br> 3、做好场地设备的检查,加强安全防护。运动或比赛之前,老师应对场地设施进行认真检查,运动或比赛时,在各个环节配置人员做好互相防护。 <b>运动中几种情况的自我把握:</b><br> 1、在中长跑运动中,多因准备活动不充分,容易发生腹痛情况,主要是由胃肠痉挛引起,此时学生切不可紧张,可用手按住痛的部位,减慢跑速,多做几次深呼吸,坚持一段时间,疼痛就会消失。<br> 2、注意剧烈运动后的“重力休克”。此种情况主要是剧烈运动中的突然停止引起,多是跑后立即坐下或躺下,造成脑部和其他部位缺血、缺氧。因此,赛后必须以逐步减少运动量来过渡,用慢跑、行走、放松体格及深呼吸运动来达到这一目的。<br> 3、在运动中,如发生面色苍白、嘴唇发绀、高度呼吸困难、胸闷、脚痛、背痛、以及严重的四肢无力、头晕、气短、出冷汗等,或出现对自己的动作难以控制等症状时,应立即停止或禁止运动的进行。<br> 4、运动或考试前,学生应注意保持良好的睡眠和体力的积蓄,测试前应控制过多的饮食和饮水。<br> 5、运动或考试后,应做好放松活动,以尽快恢复体力和肌肉的力量。其方法是对身体各部分进行放松性的抖动、拍打,双人合作互相按摩等。 培养学生主动锻炼的意识,需要家长的积极参与,希望我们的共同携手,提高孩子的体质,帮助学生养成日常锻炼的习惯。<div><br><div> 最后衷心地祝愿您:阖家幸福,万事如意! </div><div><br></div><div> <br> 宝源小学12月19日</div></div>

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