<p class="ql-indent-1">冉冉晨雾重，晖晖冬日微。为给青年教师搭建一个良好的学习、交流平台，进一步优化课堂教学，促进青年教师的快速成长，提高课堂教学水平，12月17日，在这个冬日的暖阳下我校热情迎接了由长治市教育局组织的省级学科带头人、骨干教师“送教下乡”团队。此次活动主要开展同课异构，为我校教师打开一次别开生面的视听体验课，在同中存异，异中求同。</p><p class="ql-indent-1"><br></p><p class="ql-indent-1">活动分17日和18日两天进行。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">12月17日上午，由市友谊小学吕秀丽老师、城区五一路小学李润滋老师、城区淮海小学刘红燕老师和我校刘丽芳老师在录播室同课异构《慈母情深》一课。</p><p class="ql-indent-1" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-indent-1" style="text-align: justify;">几位老师确定课题后，认真钻研教材，精心构思、积极准备，课堂上尽显风采。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">刘丽芳老师用深情打动学生，用激情感染学生。</p> <p class="ql-indent-1">吕秀丽老师教态自然大方，亲切和蔼，似慈母般关注着每个孩子。</p> <p class="ql-indent-1" style="text-align: justify;">俗话说，“书读百遍，其义自见。”李润滋老师通过多种形式的朗读，让学生在读中悟情，情有所感，让人着实感受到 “文贵自得，熟读自悟”。展现了良好的教学素养。</p><p class="ql-indent-1"><br></p><p><br></p> <p> 著名特级教师于漪说，“教师的语言不是大白话，要有含金量，有文化的气质。” 刘红燕老师的教学语言与文本基调相吻合，吃透教材，深挖知识，课堂上适时采用积极性评价语言，激发学生的求知欲。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">与此同时，我校科学老师许俊卿和市十二中老师闫宏燕在班级里同课异构《变色花》。两位教师课堂组织有序，学生们在趣味科学的实验过程中收获了发现，收获了快乐。</p> <p class="ql-indent-1">二节课后，学校组织教师们学习县教研室陈明山带来的讲座《挖掘县域教学资源 丰富充实教材内涵》。</p> <p class="ql-indent-1">下午，陈新玉老师和我校数学青年教师王艳同课异构《沏茶问题》。</p> <p class="ql-indent-1">陈新玉老师用他未眠的童心带领学生在开心愉悦的课堂中学习新知。</p> <p class="ql-indent-1">王艳老师以极具亲和力的语言和生动贴近生活的实例让学生获取有用信息，真正的解决生活中的问题。</p> <p class="ql-indent-1">18日上午，由市城区新华小学申鸿清老师、回族逸夫小学原利老师和我校悦银雪老师同课异构四年级语文《为中华崛起而读书》。</p> <p class="ql-indent-1">申鸿清老师从平顺劳模申纪兰的创业精神导入，课堂从始至终贯穿爱国主义教育，真正起到教师引导的作用。</p> <p class="ql-indent-1">原利老师抓住文本要点，通过多读感悟法把学生带入到情境中。</p> <p class="ql-indent-1">悦银雪老师课件设计丰富，注重搜集课外拓展知识。</p> <p>每节精彩的课我们的老师都不曾错过，他们专注的听，认真的记，积极的探讨。</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">同课异构不变的是教学内容，万变的是教学形式。本次同课异构活动为老师们提供了一个很好的互动交流平台，有效促进了我校青年教师的专业提升，相信大家在接下来的教学实践中，必将不断努力，快速成长！</p>