济源英才学校成功举办“有效课堂”教学展评活动

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为了提高我校教师的业务水平和课堂教学质量，打造高效优质课堂。进一步落实“低进高出、高进优出、特色发展”教学目标。经过我校教学处的静心筹备，济源英才学校成功举办了为期三周的“有效课堂”教学展评活动。 制定详细活动方案。该活动由我校教学处组织安排。涵盖了语数外文综、理综等五门学科。 活动安排及签到表。按照通知要求，语数外每学科安排两位老师、综合科一位老师进行展示。教研组长协调上课时间保证本组每一位老师都能听课。 语文何艳荣老师在高二10班开展有效课堂展示 何老师的课声情并茂，来听课的老师人数也再创新高。任课教师点评：1.何老师注重基础，在于引导，目标明确，确定教学起点，时间分配合理；2.学生参与充分，主动学习，3.学生能够集中注意力，认真听记，积极思考，踊跃发言。 数学范弘老师进行高效“有效课堂”活动展示 任课教师点评：明确的目标，杂乱的板书。；作业分层、多样适量、起到巩固、消化、扩展、迁移，重点突出、联系实际、新课时间少。 语文老师刘凯在高二4班开展了有效课堂展示 教室后排坐满了前来听课的老师。任课教师点评：刘凯老师讲解李白的《梦游天姥吟留别》，讲解出了自己特点，学生听得认真。刘凯老师的课堂节奏把控很好，课堂气氛也很活跃，讲练结合，形式多样，效果好。 英语张红霞老师在高一4班开展有效课堂 共计12未老师前来观摩学习。任课教师点评：1.科学设定教学目标、课堂上设法调动学生积极性，执导学法，化难为易，讲练结合，形式多样，时间分配合理，学生自主消化时间充足。 物理魏主任进行“有效课堂”活动展示 任课教师点评：学习目标明确、课堂设计科学合理、新颖、调动学生积极性、主动性和创造性，联系实际、分散难点、讲授精当，作业分层、适当、巩固消化、扩展提高、培养能力；学生注意力集中，认真听课、积极思考、踊跃发言，热烈讨论、大胆做题。 历史王居正老师正在进行“有效课堂”活动展示 任课教师点评：王老师的历史有效课堂展示，《解放战胜》，二十多分钟的讲解时间作为一名听者没有没有分神，一直被王老师的讲解所吸引。抓住重点，而且在黑板上将国共的战略战术进行展示。 王帆老师正在进行“有效课堂”展示 任课教师点评：课堂教学设计完整，重难点有所体现，但不够突出。课堂效率仍有待提高，内容应该更加详细充实，引导学生回答问题时应具体明确到位，提高学生科学思维的养成。语言需加强精简，该详细的千万不敢马虎。对整节课的把握程度要再次加强。 英语李伟杰老师正在进行“有效课堂”展示 任课教师点：时间分配合理，有讨论，有复习整理笔记，督导学生充分预习，主动学习，课堂效果好，善于总结提炼，及时巩固消化。 地理杨幻容老师正在进行“有效课堂”展示 任课教师点评：当堂训练又好又快，不懂的及时问，讲解细致；夯实基础、突出重点；联系实际、分散难点；提供机会让学生展示，适时点评、积极鼓励；采用类比法、比较法、从生活实际出发、易于理解。 数学李磊磊老师在高一10班教室开展“有效课堂”展示 李磊磊老师声音洪亮，吸引学生。任课教师点评：李老师主要采用玲珑画板教学，学生能更直观的学习立体几何；手写教案、课件，使备课更高级；语言精炼、思路清晰。 政治杜留会老师正在开展“有效课堂”教学展示 任课教师点评：内容围绕，《国家财政预算与决算》。本节课杜老师教学目标具体化，讲解过程情景化，教师话语术语化，学生掌握了知识点，运用到生活中，是一节有效的课堂。 12月15日下午，在汤校长的带领下，尹主席、郑朝主任、刘参军主任、李亮主任、魏俊起主任及肖开军、李伟杰老师8余人亲临现场，观摩我校体育课“有效课堂”活动展示 体育老师王小飞，郭佳霖“有效课堂”教案展示 王小飞老师“有效课堂”活动展示。汤校长、尹主席观摩 动作示范。主要内容快速跑的练习。通过自身了解“快速跑”动作过程。掌握一些快速跑的练习，提高其能力以及速度素质和灵敏速度。从而自觉练习，培养自主学习的习惯，团结精神，享受运动快乐。 学生跟着小飞老师一起做动作 体育老师郭佳霖“有效课堂”展示，主要内容反应练习中的快去跑 分解动作展示 恢复身心、放松练习 在课堂中实现以体育德、以体增智、以体张技、以体育心、以体健美 参加评课的老师们认真填写“有效课堂”教学评课表。听课要求：本组老师必须听本组展示课，每位老师至少听四节展示课；活动结束后各组长组织本组成员进行研讨，总结出切实进行有效课堂的方案。 12月18日下午，我校在三楼会议室举行“有效课堂”教学展评颁奖仪式 有效课堂教学展评奖项设置：特等奖3名、一等奖6名、二等奖3名。一等奖获得者在将会在专题备课会上分享有效课堂教学经验。 教学处魏主任宣读获奖教师名单。同时对每一位授课教师的闪光点与不足之处给予了点评。 二等奖获得者上台领奖 一等奖获得者上台领奖 特等奖获得者上台领奖 语文何艳荣老师上台分享教学经验 数学李磊磊老师分享高效课堂教学经验 英语李伟杰老师分享教学经验 赵元超老师进行经验分享交流 总体来看，此次“有效课堂”教学展评活动还是很成功的。充分激发了我校教师提高教学水平的内在动力、展示了我校教师的个性和风采,同时让学生高效地汲取了知识 ,提高了知识的受益面，促进学生获得高效、全面的发展，较好地呈现了我校新课程改革所取得的成果。 据悉，这是英才学校第一次进行此项活动，我们在摸索中前进，在前进中探索，在探索中总结，虽然还存在问题，但我们迈出了第一步。希望老师们在今后的课堂教学中海纳百川、博采众长，使自己的课堂教学水平再上新的台阶。