<p> 数学知识不仅来自课本，更是源于生活。为了更好地激发一年级的孩子们学习与钟表相关的时间知识的兴趣，锻炼动手操作的能力，一年级六班开展了“我是小小设计师”创意钟表制作活动。</p><p> 孩子们大胆设计，自己动手制作，每个作品都具有孩子个人的特色，充满童趣！</p> <p> 学生通过动手制作钟表，更好地认识了钟面，加深了对时间知识的理解，进一步培养了学生的审美、创新及动手操作能力！让孩子们感受到生活中的数学魅力！</p><p> 爱数学、学数学，让我们成为学习中的有心人，以数学的思维点燃大家心中智慧的火花！</p>