<p> 寒风凛冽，大雪将至，新的一学期临近尾声，仙女小学英语教研组的老师们依旧没有停止学习的脚步，教研活动如火如荼的开展着……</p><p> 为了提高课堂教学品质、加大课堂教学研究力度、推动青年教师的个人专业成长，2020年12月18日，我校英语组开展了英语教学教研活动。英语组全体教师参加了此次研讨活动并参与听课评课。</p><p> 此次研讨活动围绕了2个课型，即对话课和词汇课，授课老师对展示课型反复研磨，英语教研组多次进行磨课和研讨，每一堂课的呈现都是集体的智慧火花在碰撞！</p><p><b> 教研活动安排</b></p><p> 第一节502班 执教教师：罗丽君 </p><p> Unit 5 There is a big bed A Let’s learn</p><p> 第二节302班 执教教师：盛霞 </p><p> Unit 6 Happy Birthday B Let’s talk</p><p> 第三节实验室一 “四个一”研讨活动</p> <p> 罗丽君老师执教的是PEP五年级上册《Unit 5 There is a big bed A Let’s learn》一课，在孩子们已知的简单方位词基础上，整合教学素材，联系生活实际，拓展情景运用，使学生学以致用。通过参观张鹏的家来学习本课的新授词汇，并通过多轮操练活动，使学生对文本掌握扎实，真实的教学情景创设打开孩子们的思维，满足了学生习得语言之后的合理输出。</p> <p> 最后的英语游戏Show my room。学生将本课所学知识全部运用到描述自己的实际房间中，全体学生主动积极参与到活动中，小组合作默契，呈现形式生动有趣，真正做到了学有所获，学以致用。</p> <p> 盛霞老师执教的是PEP三年级上册《Unit 6 Happy Birthday B Let’s talk》，教师通过营造Birthday Party这一贴合生活实际的情景，激发学生的兴趣点，让学生积极的参与到课堂活动中来。盛教师在教学环节的设计中也遵循从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，注重培养了学生的听、说能力，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式。</p> <p> 不仅仅有小伙伴陪伴的生日聚会，还有小朋友们最爱的《喜羊羊和灰太狼》也来送祝福啦！看，孩子们表现的多棒呀！</p> <p><b> 小圆桌论坛</b></p><p> 在小圆桌论坛中，老师们一致认为无论小学生处于低年段还是高年段，英语教学的首要任务是培养学生的学习兴趣，使学生树立自信心，帮助学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，为学生今后的英语学习打好坚实的基础。这也是我们英语教研组成员今后共同努力的方向。</p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> “四个一研讨记录表”</b></p> <p> 担任本次梳理员的盛霞老师和邓琳老师，对活动进行了梳理，如图所示：</p><p><br></p><p><br></p> <p> 正所谓“众人拾柴火焰高”。每一次公开课和研讨交流都是一个自我反思和自我提高的过程。用最宽容的心态接受不同课堂活动设计的意图，用最热切的心态去汲取可以被吸收的教学灵感，用最严苛的心态去优化自己对课程的原始设计，我们英语组教师将继续以课堂为阵地，做好常规教学工作，切实发挥每位教师的教学主导作用，备好每一节课，上好每一节课，认真研究学生的需求，保持这样的锐意进取的精神和不断追求的态度，为学生的成长添枝加叶，为学校的发展做出贡献。</p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 美篇编辑：李婷婷 郑幸子</b></p>