<p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">磁铁的成分是铁、钴、镍等原子，其原子的内部结构比较特殊，本身就具有磁矩。磁铁能够产生磁场，具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">活动准备</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">1、小汽车🚗 磁铁片 磁铁条 以及各种带铁质的物品 不带铁质的物品</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">2、可以进入班级里面寻找🧐哪些物品可以被吸住，哪些可以不被吸住！</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">首先张老师运用天线宝宝的故事引出什么样子的可以作为好朋友，而什么样子的却不能作为好朋友！小朋友听的很认真也为接下来的小实验做了充分的铺垫！</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">本实验主要是利用磁铁能吸引铁一类物体的特性，也就是磁性。它会被分为正负两级！</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">张老师为大家做示范让每个幼儿先观察从而慢慢得出结论……</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">下面👇🏻请小朋友来说一说你观察到的都有什么？它们都有哪些神奇的地方呢？</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">大家说完了自己的感受，就让我们一起拿起磁铁片真实的感受一下，它们每一面都有哪些不同的特点以及手感有什么不同呢？</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">接下来就让我们走进班级里面探索我们生活中的一些小奥秘，找一找看一看吸一吸班级里面有哪些地方或者哪些物品是可以被磁铁片吸住的，而哪些又是不可以被吸住的呢？</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">灵动的小汽车🚗是最有意思的，让我们看看磁铁片遇到这样的小汽车又会发生怎样的趣事呢？</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">而每个孩子👶🏻的脸上因为实验的成功而洋溢着藏不住的笑容……</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">教师总结吸铁为什么能吸住很多的东西而有的却吸不起来。（因为有的物品并不是用铁制作而成）</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">活动中幼儿动手动脑探究磁铁的现象，也调动了幼儿自主、探究学习的积极性，提高幼儿的观察、分析能力。</span></p>