<p class="ql-block"> 编织是一种源远流长的中国艺术文化，它的起源比绘画与文字还要早。编织活动是一种比较精细的操作活动，它需要左右手灵活的操作，能有效锻炼上肢动作发展。</p> <p class="ql-block">主题由来：</p> <p class="ql-block"> 在一次查班时发现两名小朋友正在讨论自己的围巾“你的围巾是妈妈织的吗？不是，是我妈妈给我买的。我的是妈妈给织的，妈妈还给奶奶织了一条，没有我的好看......”听着孩子们的讨论老师们突发奇想：冬天到了，孩子们都围上了妈妈或者奶奶给买的漂亮的围巾，可不可以也让孩子给妈妈、爸爸或者爷爷奶奶也织一条围巾呢？这样既锻炼了孩子们的动手能力，又可以让孩子在这个寒冷的季节为家人献上自己的一份爱心。</p> <p class="ql-block"> 老师和孩子们一起上网查找，发现用大小合适的纸盒剪成锯齿状就可以作为编织的工具。家长也很支持这个主题活动的开展。经过几天的准备，周一入园时孩子们带来了花花绿绿的毛线和大小不一的纸盒。</p> <p class="ql-block"> 在起初学习的日子里，孩子们有的能很快学会，有的则需要老师手把手一遍遍指导。</p> <p class="ql-block"> 在冬日的教室里出现了这样一道道的风景：区域活动时孩子们在认真探讨围脖的织法；在过渡环节有的小朋友兴趣不减依然在认真的编织；快放学了，我要赶紧织好拿回家给妈妈......</p> <p>小朋友们编织过程中做的可认真啦！</p> <p class="ql-block"> 起初孩子们的手法不是很熟练，随着掌握了编织的方法，他们能够熟练地进行编织。在编织的过程中孩子们也会比较：看看我编织的围巾，比第一次编的更长。</p> <p class="ql-block"> 在老师、孩子们的共同努力下，一个个成品出炉了。虽然他们的手法还不娴熟甚至显得拙笨，虽然他们的作品还略显青涩不完美，但里面包含的都是孩子们对家长的一份爱与关怀。当家长们收到这份沉甸甸而有温度的礼物时，当孩子们把自己亲手编织的围脖套到爸爸妈妈或者爷爷奶奶脖子上时，不知道他们是否会有小小的感动呢？</p> <p class="ql-block"> 迎着冬日的暖阳，踏着欢乐的节拍，新的一年即将在孩子们编织的爱心围脖中开启。2021年的元旦大班的家长们将会带着孩子们亲手编织的围脖，带着孩子们编织的暖暖爱意开启他们的新年之旅。</p><p class="ql-block"> 通过这样的编织活动不仅培养了幼儿专注、细致、感恩的良好品质，也增强了幼儿动手操作能力。在新的一年中我们仍将一如既往的“以幼儿发展为本”做好幼儿素质教育，做好幼儿教育事业，希望得到各位家长的大力支持！</p>