里仁小学于12月16号上午，举行了一年级别开生面的趣味闯关考试活动，本次活动受到了参与家长及学生的好评，孩子们表示，原来考试还这么有意思，本次考试活动收到了完美的效果。<br> 本次活动旨在创设快乐的学习氛围，激发学生的学习兴趣，由闯关游戏代替期末测评，闯关活动涵盖了语文、数学英语、音乐、美术、生活、体育等知识，这种模块化考核，是对小学综合素质评价方式的一次有益尝试。而将考查改成游戏，在游戏中运用课本知识，既考查了孩子的学习能力，又契合该年龄段小朋友的心理特点。寓教于乐、学以致用，不计分数、不排名次，让孩子们放下了心理包袱，让每个学生乐于参与，感受进步的喜悦。<br> 学生凭入场券入场，手持趣味闯关卡，逐项内容进行活动，共需闯过7关，根据完成情况由负责老师评价。<br>游考活动共设七大板块活动内容，包括：语文、数学、英语、音乐、美术、生活、体育等内容。<br> 语文类板块设计了跳荷叶、看拼音写词语、介绍自己等三个模块，每道闯关题在确保趣味性的同时融入本学期所需要掌握的知识。 数学类板块紧密联系实际，把知识实践到现实生活中，创设学生熟悉的具体场景，通过读数、口算计算、说算理、认识图形、摆放位置等形式，使学生学以致用。 英语板块设计了单词大比拼拼，汉堡店，水果店等场景。 美术板块设计了智慧拼图等。 音乐板块设计了敲门铃声，我心中的歌曲等。 生活能手设计了穿衣服、系鞋带、整理书包等。 体育设计了单手拍球过障碍、双手拍球等。 我校老师与家长评委，一起评价学生，学生通过评价，获得闯关印章。 学生有秩序等待，认真过关 靳校长、金校长、何校长亲临现场 学生幸福的展示自己的闯关卡 学生在游考中兴趣盎然，在欢乐的游戏中激发学习兴趣，体验到成功的喜悦。<br>新鲜的考评方式，课本知识与生活实际的有效结合，能更全面、更客观地展示出孩子进步与成长，减轻学生学习负担的同时更有益于孩子的身心发展。<br> 整个闯关考试活动既与日常教学相融，又实现了学科之间的整合，同时又富有童趣，培养了学生之间的合作能力，真正让学生体验到了寓教于乐。孩子们在这特殊的课堂中，收获了别样的快乐，展现了同样的精彩。<br>