做一场很有趣的植物活动

蜜蜂🐝

游客

讲师

讲解

小朋友

植物

环节

活动

羊蹄甲

对比

年轮

　　2020年，极其不平凡，有人遇见尘埃，有人遇见星辰。在仙湖植物园，我们讲解组，有幸遇见你。一、经过活动前沟通，讲解组成员达成一致意见: 1、每个游客都是主角； 2、每个讲师都是主讲。
二、引导游客多感官认知植物 我们相信，每一个讲师都能滔滔不绝地讲3-4个小时；但我们希望把更多的时间留给游客，让他们充分运用自己的感官系统，去认知植物，讲师负责引导。所以，在导览活动中有下面的环节设置：1.用眼发现；2.用耳朵听；3.用手触摸；4.用鼻子嗅；5.张嘴提问；6.举手抢答。

　　观察，对植物形状、颜色的观察是做植物活动的基本步骤。它能逐渐积累游客对植物的兴趣，有机会转化成喜爱。讲解完注意事项后，讲师并没有立即展开植物讲解，而是让游客前行，避开入口和等车的人流，只是提醒游客观察一下植物名牌。

　　聆听，游客听主讲老师对植物的叙述，和学校教育相似，老师仔细讲，孩子认真听。原来游客一进植物园最关心的问题竟然是：那些植物是怎么长到棕榈上的？讲师讲解：植物的附生方式、蕨类植物和被子植物的繁殖方式，包括三年级学生课文里的知识点：植物种子的传播方式。

触摸，通过用手触摸植物的表皮、叶脉、纹理等，增强游客对植物的识别性，提高他们的动手能力。在讲师的引导下，游客触摸了植物的叶、茎、树皮、果实、种子。

嗅觉，这是课堂里少用的方法，应用在植物活动中会比较活跃，互动感强。活动过程中，游客对植物的叶、树皮和果实都进行的嗅觉体验，反响不错。

发言，活动中，要兼顾每个孩子的表达的权利，在不同阶段安排他们的发言环节，而且是声音宏亮地表达出来。所以，在行进过程中，几乎所有植物名牌上的中文名，都是由游客读出来，而不是讲师去念。除了朴树的“朴”（pò），桫椤的“桫”（suō ），需要强调外，沿途挂牌上的中文名游客都很准确读出来，而且是抢着读，重复读。

描述，游客用语言及身体语言，在每一个环节去陈述对植物的所见、所听、所闻、所触，并复述讲解的关键词。最有趣的是小朋友发现一个南洋楹的树洞，讲师说可以将秘密告诉树洞，小朋友一边说这是迷信行为，一边把秘密悄悄告诉树洞。

抢答，这是对讲解的知识点接受度的复查方式，能制造活跃的气氛，并检验讲解的效果，这个环节需要有小礼品的配合。开始和结束的环节，讲师都采用了问答有奖的方式进行，前后呼应，能始终保持活动的热烈气氛。

总结，通过对阶段性讲解信息的整理和回顾，让游客表达自己的收获，并对活动进行评价，讲师对活动进行复盘。经过讲师的讲解，游客开始自己观察，咨询讲师后能总结出来：蕨类和兰科植物比较适合附生，活的树比枯萎的树更适合附生。总结一般在最后进行，也可以安排在任何一个环节。

　　三、如何实现“很有趣”

玩中学是最有效。讲解被子植物，如果游客能分清楚两大器官和六大部分，已经达到科普的效果。我们在行走的过程中，询问被子植物六大部分对应的英文，绝大多数游客都能说出3-5个，唯一陌生的是：茎（Stem），这样，他们又学会了一个新的单词。绝大多数游客在了解到两大器官后都能学以致用，例如对于猪笼草的瓶状体的归属，用筛选法能找到答案：吸收营养是营养器官，不是根，不是茎，那就是叶，是变态的叶。

　　加深认识，对茎stem的认识最深的是年轮，我们一开始就保证每个青少年能有一个小礼物，以增加对后续环节的期待，数年轮并对比自己的年龄，是每个游客都能完成的任务。后续的加深认识，来自部分小朋友对砍伐后的树木年轮的疑惑，为什么这个伤口没有年轮？答案：这个伤口是纵切面，所以只能看到一圈，横切面才能看到准确的年轮。然后小朋友会去找树木的横切面，数年轮，得到答案。还有一个知识点:树木的年轮不一定一年长一轮。

　　小朋友为什么这么开心，因为第一次数年轮，有11圈，如果一年一圈的话，这树的年龄比自己还大。简单又新奇的任务，会有强烈主动的参与感，能带来大大的满足感。

自己的，是最棒的。讲师为了让大家对红花羊蹄甲有印象，将羊蹄甲的形状讲述成孩子最能发笑的“屁股”形状，然后让小朋友做手工，把“屁股”变成兔子。在家长的少量帮助下，每个小朋友都能完成这个项目，并且会拿着“兔子”把玩一段时间，自己的作品，自己更欣赏，成就感更大。

让游客成为主持人（↑点击播放视频）。在讲师还没有宣布活动内容，也没有拿出准备好的树叶时，已经有一位游客捡了地上的红花羊蹄甲的叶子做了个“兔子”，讲师就邀请这位游客来担任手工环节的主持人，带领其他游客一起做“兔子”。这样的安排，参与度和成功率都很高，而且小朋友对家长成为主持感到非常骄傲。

对比，是最便捷的识别方法。 样本和实物的对比，区分阴香和樟。讲师提前准备好展示的资料，并收集树叶（每个家庭都各有一片），游客可以清晰地对比两者的差别，对“离基三出脉，侧脉及支脉脉腋具腺窝”有最直观的认识。

　　实物对比，区分南洋楹和凤凰木。这个环节的叶就不需要提前准备，游客随时都可以在地上见到这两种落叶，放在一起对比，不需要看花或果，通过叶形及叶脉就可以辨别树的不同。

故事，会带来无限的延展。 新会不仅有蒲葵，还有陈皮，有小鸟天堂，还有梁启超，更有“少年强则中国强”。这个延展，可以让游客回想家乡的树，例如：西昌的蓝花楹、南宁的朱槿、广州的木棉，以及家乡树的相关故事。

四、一些有价值的小细节

队形：行进时，尽量不做讲解，讲师要求游客排成一行。这样不仅有良好的秩序，还能避免和其他游客冲撞。（↑点击播放视频）

　　行进中，保持队形，其他游客会有刮目相看的感觉和评价。

三层结构：讲解时，让游客环绕在主讲的周围（↑点击播放视频），助教在外围，进行安全保障、维持秩序、拍照。

　　主讲--游客圈--助教圈

游客举旗：在不同的阶段，邀请不同的小朋友轮流举旗。

　　小朋友举旗的本质，是一种赋能行为。无意识中，小朋友都愿意，家长也愿意。

助教：让游客，特别是小朋友，成为你的助理。例如：念植物名牌，拿教具，捡树叶......

树洞，本来不在讲解的范围，但是小朋友主动发现后，讲师能把故事带出来，并且引导小朋友对树洞进行有趣的秘密告知。

五、做“兔子”的环节

六、樟与阴香的讲解和互动

七、活动花絮

　　集合点，拍照发群里，让游客一来就找到组织。

安全至上：选择远离车道，可以避风的位置拍合照，也不影响其他游客通行。

　　桫椤湖畔，如何区别水杉、池杉、落羽杉，如何识别三大树蕨。这个位置没有水杉，树蕨也只有奄奄一息的大叶黑桫椤，讲师需要有选择地讲解和答疑，水边的安全更需加倍注意。

　　抢答环节（↑点击播放视频）。

　　扫二维码，对活动作出评价。

　　谁是最可爱的人?当然是志愿者！（方明、木莲、蜻蜓、Ashi、蜜蜂），特别感谢Cathie、Lily33的幕后贡献。

八、活动规划S1-09:30-09:35活动介绍和要求（负责：蜜蜂）09:35-09:45（负责：蜜蜂）S2-09:45-10:20（负责：木莲）S3-10:20-10:35（负责：ASHI）S4 10:35-10:45（负责：蜻蜓）10:45-10:50问卷（负责：蜻蜓）S5 10:50-11:00总结（负责：木莲）

　　分工合作图示（每段1个主讲）

九、准备和拾取的教具1、木片：数年轮2、红花羊蹄甲叶：手工3、樟和阴香叶：对比、闻4、海红豆和软荚红豆种子：识别5、南洋楹和凤凰木叶：对比6、柠檬桉叶：闻7、毛叶猫尾木果实：识别及触摸8、白千层叶：识别、闻9、无患子果实：奖品10、书签：奖品

　　白千层的皮，会自己脱落，可以用来做教具。

　　这些是幼儿园小朋友在白千层树皮上创作的

十、讲述植物名录（APG）01、大王椰 Roystonea regia
02、贝叶棕 Corypha umbraculifera
03、红花羊蹄甲 Bauhinia × blakeana
04、台湾相思 Acacia confusa
05、幌伞枫 Heteropanax fragrans
06、柠檬桉 Eucalyptus citriodora
07、海红豆 Adenanthera microsperma
08、黄葛树 Ficus viren
09、非洲棟 Khaya senegalensis
10、樟 Camphora officinarum
11、阴香 Cinnamomum burmanni
12、南洋楹 Falcataria falcata
13、凤凰木 Delonix regia
14、杂色榕 Ficus variegata
15、大花紫薇 Lagerstroemia speciosa
16、朴树 Celtis sinensis
17、鹅掌柴 Heptapleurum heptaphyllum
18、蒲葵 Livistona chinensis
19、桄榔属 Arenga
20、毛叶猫尾木 Markhamia stipulata var. kerrii
21、白千层 Melaleuca cajuputi subsp. cumingiana
22、落羽杉 Taxodium distichum
23、池杉 Taxodium distichum var. imbricatum
24、黑桫椤 Gymnosphaera podophylla
25、木棉 Bombax ceiba
26、橄榄 Canarium album
27、天桃木 Mangifera persiciforma
28、蓝花楹 Jacaranda mimosifolia
29、火焰树 Spathodea campanulata
30、女王椰子 Syagrus romanzoffiana
31、醉香含笑 Michelia macclurei
32、海芋 Alocasia odora
33、姜花 Hedychium coronarium
34、海南山姜 Alpinia hainanensis
35、土沉香 Aquilaria sinensis
36、叶子花 Bougainvillea spectabilis
37、苏铁 Cycas revoluta
38、鳞比泽米 Zamia furfuracea
39、珊瑚藤 Antigonon leptopus
40、崖姜 Drynaria coronans
41、巢蕨 Asplenium nidus
42、杯盖阴石蕨 Davallia griffithiana
43、石斛属 Dendrobium
44、蝴蝶兰属 Phalaenopsis
45、肾蕨 Nephrolepis cordifolia
46、老人须 Tillandsia usneoides
47、喷泉大青 Clerodendrum minahassae
48、油麻藤 Mucuna sempervirens

　　20.毛叶猫尾木，叶近于对生，奇数羽状复叶，长30-50厘米，幼嫩时叶轴及小叶两面密被平伏细柔毛，老时近无毛。

　　我们讲解组祝大家天天吉祥平安！愿大家不听命于这个世界，只听从自己的心声；凡身体能到的，随时出发，不要让心遗憾！新的一年，你将会比以往更努力，更幸运，更多的遇见。

欢迎仙湖的志愿者互助共学，一起进步。