实效课堂精彩绽放区域教研再启新章——雄县第三小学研修共同体第三期研修活动

赵倩

以教促学，以学促研 为了推进教育改革，全面贯彻落实雄县教师发展中心《小学幼儿园“区域研修共同体”发展规划》要求，推动共同体建设工作，扩大校际之间的交流合作，促进教师的专业成长，2020年12月 17 日上午雄县第三小学研修共同体第三期研修活动在鄚州学区中心校一铺学校举行。参加活动的有雄县教师发展中心左军校长及教研员一行、雄县第三小学、龙湾中心校、米北中心校、鄚州中心校兼职教研员、骨干教师和优秀教师代表共计40余人。 数学课堂风采 张春燕老师执教了《认识图形》，张老师通过在课前的导入中，设计了情境，提高了学生的学习积极性。另外还引导学生通过观察所分物体的不同形状抽象概括出了球、圆柱、正方体、长方体的名称，从现实的生活中引出数学内容。让学生在轻松快乐的氛围中学会知识。 杨靖老师执教了《乘法的初步认识》，课程以谜语导入创设本课的主题情境，吸引了学生的学习兴趣。全课以游乐园探秘为主线，步步深入，激发了学生的学习积极性。 马颖老师执教了《梯形的面积》，本节课主要通过“转移拼”“割补法”的实验操作，把梯形转化成已学过的平行四边形、长方形、三角形，从而推导出梯形面积的计算公式，并在实际生活中运用。教学中向学生渗透了迁移类推与拓展创新的数学思想，使他们从“学会”到“会学”，提高他们的动手操作能力、创新能力和思维空间能力。 张丽老师执教了《物体表面的周长》，张老师创设了有意义的学习情境，让学生在丰富的操作活动中学习数学，建立表象，理解概念。切实有效的数学活动能培养学生的各种能力。 四位数学老师以娴熟地教学技巧，轻松灵活地驾驭着课堂。教学中每一个环节过渡非常自然，充分展示了一位数学老师应有的逻辑和风采，凸显出数学课堂教学的魅力，为我们带来了一场视觉的盛宴！ 美术课堂风采 曹晓琪老师执教的《假如我变小》和段聪华老师执教的《太空旅行》注重欣赏中的层次性，通过示范教会学生如何来欣赏作品，如何去动手去画出自己满意的作品，让学生真正体会到了美术课中的乐趣！ 精彩点评 听课活动结束后，教师发展中心左军校长首先进行了精彩的发言，她阐述了“四个点赞、三个转变、四个希望”的观点，提出了各校之间应该取长补短、优势互补，才能做到共同提高! 数学教研员赵跃峰对四位数学老师的展示课进行了全面分析，指出了亮点和不足，为在座的青年教师们指引了教学方向，解答了数学教学过程中的疑惑。赵老师提出，数学课堂要注重培养学生建模以及数学文化的渗透，切实落实六大核心素养。同时指出课堂应该是允许学生出彩的地方，也应该是允许学生出错的地方。精彩的讲解使新入职的老师心中豁然开朗！ 美术教研员李景对两位美术老师和评课教师进行了系统的评价，主要从四方面阐述：（一）评课应该围绕上课的主题。（二）教学设计应围绕教师和学生设计。（三）思维是主动。（四）训练是主线。 相信在这样卓有成效的教研活动中，老师们将会不断学习、不断创新、扬长避短，定会提高教学水平，提升教学质量。更相信我们每一位教师一定会在专业成长的道路上，一路奔跑，一路欢歌！