【第五实验小学】教学视导指方向总结经验再前行——平邑县小学教研室到第五实验小学进行精致化管理评估

平邑县第五实验小学

2021年11月26日下午，平邑县教研室视导组在孙晶、廉莉苓老师的带领下，到第五实验小学进行教学工作视导，第五实验小学校长宋士昌、副校长张翠与教导处人员及骨干教师全程陪同。 课堂教学展风采 　　视导检查组随机抽听了语文、数学、英语、科学、道法与音乐共计13节课，并抽取了28名教师进行了说课答辩及业务研讨，进一步了解教师课堂教学情况及新课程理念在课堂中的实施等情况。 语文组 数学组 英语组 科学与道法组 音乐组 　　听课后，视导组成员与上课老师进行评课、研讨、交流，从课程标准、核心素养、教学技能、教学效果等方面细致耐心地给上课老师进行点评和指导。既对老师在教学过程中的闪光点予以了高度肯定，又对老师们的教学提出了许多合理化的建议，使老师们受益匪浅。 教研材料精准备 　　除了深入课堂，视导组实地查看了我校的整体风貌，并细致查看了国家课程、教学过程监控、教师专业发展、校本教研等材料。 社团活动遍地开 　　随后，视导组又对学校的社团活动进行了观摩检查。学校尊重孩子的个性发展，因材施教，设置了梦想小剧场、鼓号队、舞动青春、清音古筝等49个社团。社团的同学们都精神抖擞，整装待发，为老师们呈现了一场又一场视觉盛宴。 反馈交流 　　细致的检查过后，视导组对本次检查工作进行了反馈。孙晶和廉莉苓老师代表视导组对我校在课堂教学、过程材料、校本教研、国家课程、社团活动等方面的工作给予了充分的肯定。具体有以下几点：1.课堂教学上，教师基本功扎实，目标达成度高，关注学生的习惯养成，对不好的习惯及时予以纠正，还注重对学生进行学习方法的指导。2.过程材料上，教师备课认真工整，集体备课流程非常清晰，材料丰富、成果显著；学生作业书写认真，尤其是三四年级的学生书写水平较高；而且各科还有许多切合单元主题的、形式多样的特色作业。3.校本教研能做到经常开展，教研材料整理有序，人人参与，热情度高，各学科教研主题突出。4.肯定了学校的“养正教育”办学理念，并已逐步形成体系；教学过程监控制度健全，每一次的常态课巡查都有明确的目标，监控到位；重视教师的专业发展，最成功的是举办了大量的教师读书论坛活动。 同时，她们还指出要加大教师队伍建设，充分利用身边的名师、骨干教师的引领，促进青年教师的成长；听评课活动也不能缺少名师的参与与引领；加大对教材的解读力度，让老师真正明确今后“教什么、怎么教”；对课堂教学改革要有更高的要求，引领学生自己置疑、自己思考、自己总结； 　　校长宋士昌和副校长张翠分别向视导组专家表示感谢，并表示今后在教学工作中，一定会继续紧抓教学教研工作，细化教学过程管理，打造出响亮的第五实小品牌。 　　我校将以此次视导为契机，不忘初心，砥砺前行。希望在县教研室的指导下，在全体教干、教师的共同努力下，我校的教学教研水平将会迈上新台阶。