<p>为进一步促进家园联系与交流，帮助家长全面了解幼儿在园的生活和学习情况，更好地实现家园共育。我们幼儿园组织开展了家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，了解、参与孩子们的各项活动，体验家园共育的乐趣。</p> <p>在这次开放活动中，我们向家长开放了孩子在幼儿园的半日活动:</p><p>活动流程如下👇</p><p>(家长进园，早操活动、生活活动、晨间体锻、生活活动、上午课程-我的五官、家长离园)</p> <p>叮——早操时间到！</p><p>“世界真美好”、“噗噗体操”、“棒棒糖”。</p><p> 哈哈，小手转一转，小腰弯一弯，</p><p> 蹦蹦又跳跳，锻炼身体好！</p> <p>接下来就是宝贝和爸爸妈妈最快乐的亲子游戏时光！玩篮球🏀和溜溜布</p> <p>小朋友们排好队，家长先抱着孩子荡秋千，然后和孩子一起运球到篮子里😄</p> <p>好玩的溜溜布，所有家长齐心协力一起用力拉好溜溜布，谁也没有松手，只为孩子玩的开心！ </p> <p> 户外活动结束后，孩子们拉完小便到教室，放好自己的小椅子，喝水，老师点名，开始上课啦</p> <p>小班幼儿好奇心强，他们对周围事物的兴趣非常浓厚，五官是他们身体的一部份。一些幼儿存在用小手揉眼睛、抠鼻孔、把脏手或脏东西放进嘴巴等不良的行为习惯，所以对小班幼儿来说，让他们认识自己的五官，并启发他们学习保护自己的五官，提高幼儿的自我保护意识是非常必要的。</p> <p>一、活动目标:</p><p>1. 初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官</p><p>2. 能听懂老师的口令,做出相应的动作</p><p>二、游戏“找五官”</p> <p>三、说说五官的作用 </p> <p>小朋友们个个都很厉害！知道不要把脏东西放到嘴巴里,不用手指挖鼻子,不揉眼睛,不掏耳朵,不把小东西放在口、鼻、眼、耳中。</p> <p>总结:同样的一张脸,如果弄脏了就不好看,所以请小朋友们要爱护自己的五官,同时也要注意不能弄脏别人的五官。</p> <p>四、念一首好听的儿歌，小朋友还可以回家跟爸爸妈妈一起在学习一下哦！</p> <p>老师还给孩子们准备了形象有趣的头部和五官的各个部位，请幼儿和爸爸妈妈们一起给头部贴上五官，在这个过程中不仅巩固了幼儿对五官位置的认识，也培养了他们大胆参与活动的积极性，在活动中体验快乐，收获知识。</p> <p>看看，宝贝们和爸爸妈妈们为图画的小朋友们找出她的五官，并贴在相对应的地方，宝贝们真的很棒👍👍</p> <p>陪伴是最好的教育，陪伴是给孩子最好的礼物。对于家长来说，孩子成长路上小小的陪伴，也是家长在繁忙工作之余轻松、快乐的时刻。爱孩子，要一起共同经历；爱孩子，要一起相约成长。</p> <p>短暂的一个上午，给予孩子的是无尽的快乐，留给家长的是一份美好回味，而老师获得的是孩子快乐的笑脸，和家长的肯定。让我们一起携手，为孩子的明天保驾护航！</p>