绘本故事《袜子怪找袜子》

静静老师

<p><span style="font-size: 20px;">  绘本阅读:有利于培养孩子的阅读兴趣,选择合适的绘本给孩子看,帮助孩子养成一生爱阅读的好习惯。增加幼儿的词汇量和提高幼儿的口语表达能力。促进幼儿想象力。图像和颜色给幼儿留下了广阔的想象空间,利于发展幼儿想象力。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">今天的故事是《袜子怪找袜子》。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 谁敢说自己没丢过一两只袜子?在多默的故事里,袜子怪可不是袜子失踪的“罪魁祸首”,也不是我们可以推脱责任的假想敌,而是丢袜子一族的代言人。讲故事,摆道理,培养孩子养成好习惯,这可绝不仅仅是一堂生活教育课。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">故事开始。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>老师讲述(节选)</span></p><p><span style="font-size: 20px;">可怜的袜子怪!他只是想让自己双脚暖和,却怎么也不能如愿,就连朋友们也爱莫能助。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">“啊啊啊——”小怪物抓耳挠腮,不知道怎么办才好了!</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  教师带领幼儿一起欣赏多种多样的奇特袜子。师幼共同交流这些袜子像什么。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  讨论结束后,请幼儿发挥自己的想象力,画一画自己心中的袜子。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">多姿多彩、各式各样、形态各异、千形万状的袜子来了。</span></p>

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