魅力课堂绽风采砥砺前行照初心——伊宁市第二中学校内公开课活动

苟新慧

选择了远方，就要砥砺前行。为了推进我校教学改革，深入学习并践行新课改理念，构建高效课堂，提高教学质量，锻造一批基本功扎实，教学素养过硬的教师队伍，提高我校教育教学质量，按照“人人都上公开课”的原则，2020年10月初——12月初，在我校领导的统筹安排下，教科室细致组织了“党员教师示范课”、“骨干教师展示课”、“教师交流互学课”、“实习教师入门课”、“青年教师汇报课”、“组内公开课”。 磨课篇 本学期各类公开课井然有序地开展，授课教师先进行自主备课，随后在组内进行磨课、议课，而每一次的磨课中，听课教师们集思广益，对上课教师教学的具体环节进行剖析，挖掘其闪光点，诊断并指出其不足，使展示的公开课达到最优！ 党员教师示范课10.13-10.22 伊宁市化学学科教学能手胡锦伟老师正在展示有趣而生动的《水的组成》这一课，师生齐动手做实验，探究水的组成奥秘。 　　马玉明老师演示了形式多样的光的实验，将光学知识展现得立体而直观，使师生享受一场光的盛宴。 　　伊宁市数学学科教学能手刘红老师语调亲切，并不断鼓励学生，开拓学生的思维，充分发挥学生的主体地位，促使不同水平的学生在原有的基础上得到不同的发展。 　　李国锋老师的体育课，训练有素，增强学生的健身意识，使学生养成“强体魄、建和谐”的好习惯！ 　　李媛媛老师的写作课，教师课堂用语精炼，问题导向明确，鼓励学生动脑思考，使学生相信用英语写作也能妙笔生花。 　　2019年9月我校建成了第一个足球班，富有爱心的杜彩凤老师任班主任，她正在上一节充满活力的体育课。 路华老师引导学生围绕“诚实守信”畅所欲言，在与学生交流的过程中，真正实践了社会核心价值观中的“诚信”。 　　李倩老师展示的是《深深浅浅话友谊》，她的教学内容从人与人的友谊，升华到国家之间的友谊，引起师生情感共鸣。 　　吴俊芳老师以其独特的个人魅力，与学生平等对话，营造了轻松愉悦的学习氛围，激发了学生学习文言文的兴趣。 　　汪荣洁老师以她深厚的文学底蕴，结合作者生平经历，引导学生领悟了古诗中所要传达的感情，展现了中华传统文化的无限魅力。 骨干教师示范课10.20-10.29 伊宁市语文学科带头人刘纯粹副校长的写作指导课，她以动情的语言、优美的音乐营造了美好的课堂意境，引导学生在情景交融中写美文。 伊犁州生物学科教学能手卡米拉副校长富有激情，她运用问题驱动式授课模式，充分发挥了学生的能动性，让学生乐学多思，学以致用。 　　邢立磐老师时刻心系每个学生，让学生与文中的海伦.凯勒一同感受生活中的“光明、希望、快乐和自由”。 　　历史学科组长王双老师呈现了《秦的统一》，是一堂与时俱进、开拓创新的魅力课，真正起到了示范引领作用。 　　伊犁州教学能手伊利亚斯老师，也是一名优秀的足球教练，他注重培养球员间的团结协作能力，善于发掘优秀球员，他正在展示一节生动有趣，形式新颖的体育课。 伊宁市地理学科教学能手李勤老师用直观教具，向学生演示了南半球和北半球昼夜交替的现象，激发学生探索大自然奥秘的兴趣。 　　迪力拜尔·阿帕尔老师结合生活实例，通过图片和折叠技巧，使学生更加直观地观察和分析数据，在探索中找出规律所在。 　　王记灵老师穿针引线，教学环节环环相扣，精彩纷呈，整个课堂学生积极参与探究活动，学习气氛热烈。 伊宁市外语学科教学能手周玲老师以颁奖形式，激励小组合作、竞争学习，很有创意，充分体现了教学改革中教师的主导作用和学生的主体地位。 　　王燕老师的课，教师善于调动学生学习的积极性，营造了轻松活跃的学习氛围，课堂知识点层层递进，师生互动性强，课堂效果显著。 教师交流互学课 10.27-11.12 　　伊犁州道德与法治学科教学能手马国磊老师通过诙谐幽默、通俗易懂的语言，结合生活中的实例，让同学们深深的感受到民族团结就在我们身边。 　　阿斯艳老师课堂上利用情景引导学生复习巩固，学生的兴趣被激起，在互动中尽显和谐的师生关系。 　　冯燕老师让学生欣赏浓淡相宜的美术作品，并引导学生学会勾画疏密有致的线条，让学体验美，创造美！ 　　王焰老师上了一堂外语“听说课”，通过播放小视频活跃课堂气氛，在教学中及时给予学生充分的肯定和鼓励，引导学生主动积极地思考。 　　陈晓梅老师语言精炼果断，注重培养学生的自主学习意识，讨论式、参与式教学运用自如，学生训练有素，课堂高效快捷。 　　徐溶老师深刻理解文本的内在联系，充分体现了语文课题“310生态课堂”自学、互学和展学的创新理念，实现了高效课堂。 　　古丽娜孜老师用精彩的视频导入新课，运用自主、合作探究阅读的方式，引导学生走进文本，感悟文本内涵，再走出文本，联系生活，从而获得有益的人生启示。 　　拜合提努尔老师将大洋彼岸的恢弘建国史诗完整呈现在学生和听课教师眼前，学生积极配合，共同开展了一场有意义的历史教学活动。 　　何佐娅老师再一次将那段耻辱与奋进并存的历史投射在我们脑海中，时刻感召我们铭记历史，展望未来，既是一堂阐明过往的历史课，更是一堂激发壮志的德育课。 拜合提古丽老师善于引导学生分析问题，总结知识点，德育目标渗透其中，善于用科学家的例子培养学生乐于探索科学奥秘的情感。 苟新慧老师善于创设情境，激发学生的学习兴趣和学习热情，教师带来“实物”分发给学生，师生直面观察植物，探究孢子植物的结构。 实习教师入门课10.13 10月13日,为了更好地引导来我校学习的实习生，教科室组织了“实习教师入门课”，为他们搭建了实践教学、锻炼自己、交流学习的平台。实习生指导教师刘纯粹、付艳春、于慧、陈启媛、梁开龙、杜彩凤都参与听课，并针对实习生授课存在的问题，及时进行指导，为他们今后的学习指明了方向。 青年教师汇报课2020.12.8-12.10 　　青年教师是未来教育的主力军，是学校发展的希望。在本次“青年教师汇报课”中，我校青年教师展现了新时代年轻人的活力和风采，让我们看到了逐步成长、成熟的青年教师，我们相信他们一定会快速成长为驰骋在二中这片沃土上的教学新秀。 评课篇 评课进行中…… 　　截止12月初，我校开展了“党员教师示范课”12节、“骨干教师展示课”9节、“教师交流互学课”12节、“实习教师入门课”6节、“组内公开课”36节、“青年教师汇报课”9节。 只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。此次公开课体现了我校教师勇于探索的进取精神、相互借鉴的合作精神和积极反思的教研精神。此外，我校领导也积极参与听课活动，尤其是刘纯粹副校长和卡米拉副校长身先士卒，主动承担公开课，并积极听课，这成为全校无声的榜样。我们坚信，在我校领导的正确引领下，各学科组将继续秉承精诚合作的理念，共同提升我校教学水平和教研能力，推动我校更快更好发展。 拟稿:古丽娜孜、苟新慧美篇制作:苟新慧责任编辑:古丽娜孜、吴俊芳审核:刘纯粹