闻道有先后,术业有专攻——“国培计划(2020)”河北乡村初中美术骨干教师省外研修晋江学习篇

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<p class="ql-block">  习总书记强调,美术教育是美育的重要组成部分。对塑造美好心灵具有重要作用。做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活。遵循美育特点,弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长。</p><p class="ql-block"> 我们来到了晋江养正中学,得到了校长及老师同学们的热烈欢迎。为强化与培养农村美术教师的创新意识,不仅仅只是说说而已。听了沈志胜老师对课标的解读,从他一件件课件中,感受到了,您百分之百的努力。将一节节普通的课程经过精心的改动,反复的论证呈现给学生,永远是最适合的。适合了,学生才愿意去听,才乐于参与其中,成为这节课的主体。教师主导,学生为主体的活话我们天天说,但做到的又有几个呢?我们今天听了《学生视野下的中学校园文化建设路径》。</p> 养正中学校园风貌 发展中的养正中学 沈志胜老师阐述美术核心素养 <p>  养正中学曹超老师带我们走进了他的家乡,感受雕塑之美,聆听风狮爷的故事,欣赏学生笔下的风狮爷。</p><p> 引领学生树立正确的历史观,民族观,国家观。文化观,高尚的情操,塑造美好心灵,增强文化自信。努力培养心灵美,形象美,语言美,行为美的新时代青少年。</p> <p>  教育是一列永不停息的列车,我们都是赶车的人。真正的关怀,是一杯清茶,就足以温暖一群人的心。沈家华老师用一杯茶,拉近了学员和教授的距离。您是那么平易近人,让我们不再仰视,而是想走近您,讨论教学中遇到的各种问题,福建教育学院的老师们就是一杯清茶,初饮有些苦涩,在喝有些微甜,然后就是爱不释手了。</p>

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中学校园

沈志胜

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