<h3>《数学课程标准》中强调指出"人人学有价值的数学，数学来源于生活、又用于数学"。这不，茗苑小学一（1）班的小豆豆刚学完《分类与整理》一课，就迫不及待地行动起来了。知识学习、能力培养、素养提升，我们样样不落后。让我们在认一认、整理、分类、思考中不断探索和成长，我们一起来看看他们掌握的这一门生活和学习新技能---分类整理物品！</h3> <h3>我来整理，我最棒！</h3> <h3>"同学们，整理书包是我们每天必做的事情，告诉你们一个秘密，分类太重要了，把大书放在最下面，上面放小书，最后放上文具盒和学具，整理书包会变得轻而易举哦。"</h3> <h3>我们也是整理家里物品的小帮手哦！</h3> <h3>我会分类，我能行！</h3> <h3> 我会运用所学的知识将我的物品分类！瞧，家里的物品我们经过分类摆放后，好整齐哦！</h3> <h3>哦，原来分类就在我们身边！</h3> <h3>好神奇的垃圾桶啊，颜色不同，所装的垃圾就不同哦！</h3> <h3>公园里的花也可以根据颜色和名称进行分类哦！</h3> <h3>这是超市蔬菜区，买蔬菜到这里哦！</h3> <h3>这是超市水果区，这里的水果真多啊！</h3> <h3>这是超市调料区，物品摆放很整齐哦！我和妈妈一起来买酱油、醋！</h3> <h3>这是超市的热带水果区，看着好好吃哦！</h3> <h3>看看我们制作的数学小报哦！</h3> <h3>我们亲爱的段老师也来听我们讲解自己的小报！</h3> <h3>我们来介绍自己的数学小报！你们认真听哦！</h3> <h3>亲爱的张老师，我们把自己的作品介绍给大家哦！</h3> <h3>我们的作品也不错哦！大家欣赏一下！</h3> <h3> 玩出新花样，探索新奥秘。茗小的孩子们在数学领域中实践着、思考着、收获着，这些将成为孩子们最美好的回忆。让我们继续探寻数学的无穷魅力!加油吧！</h3>