互听、互评、共成长 ------临西三中听评课教研活动

阳春白雪

初冬,寒意渐长,而临西三中教研活动正开展得如火如荼,暖意融融。<div> 为提高我校教师教育教学能力,推动教师队伍建设,助推教育教学质量提高,落实我校“以研促教,科研兴校“的办学理念。临西三中全体教师在教务处的安排下,各教研组长的组织下。分时段、分学课如期开展本学期的听评课活动。<br><div><br></div></div> 李校长和各教研组长研讨活动事宜 在这次活动中,老师们精心备课、虚心学习,充分发挥自己的优势,讲出了自己的特色,形成了独特的风格。 语文老师吴晓雯,教学民主,尊重学生,对学生有耐心。教师的应变和调控课堂能力强,使学生在获得必要的基础知识和基本技能的同时, 促进学生情感态度和价值观的和谐发展。 数学老师逯林雨,教学思路清晰,始终围绕教学目标,把握重点,突出难点。能够关注学生已有的知识经验,让学生在课堂上能够主动参与问题讨论。<b></b> 英语老师任金静,在课堂教学中,重点突出,课堂结构紧凑,举例贴近生活,创造情景鼓励学生多说多练,真正地活学活用。 历史老师李婷婷以四大名著生动导入,利用表格引导学生理清脉络。讲练结合,注重爱国教育和情感态度价值观的培养。 物理老师刘悦,引导学生开展观察、比较、推理、交流等多种形式的活动,培养学生的思维能力,注重实际运用。 音乐老师杨红,教态自然,情感饱满,歌声优美。一曲《让世界充满爱》深深感动着每一个人。 在听课中,每位教师都做到了详细纪录。努力做到"眼到"、"耳到"、"手到"、"心到"。因为听课记录是重要的教学资源,是评课的依据。 课后,各教研组还进行了说课、评课活动。大家各抒己见,畅所欲言,肯定了课堂教学中的亮点,并对需要完善和改进的地方提出自己的意见,充分实现了评课活动的价值和意义。 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。听评课活动还在进行中,这次活动促进了新进老师的专业成长,也进一步加强了学校教师队伍建设。但是学习永远在路上,没有终点,只有起点。愿老师们潜心专业成长,不忘初心、牢记使命,勤学苦练,做让学生喜欢,家长认可,学校满意的“四有”好老师。

评课

学生

老师

活动

临西

教研组

三中

教学

教师

课堂