因教育聚首,为教育同行 ——记2020福建省小学校长任职资格培训第二天

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<p>  12月16日,榕城微雨,冬意来袭。凤凰假日酒店多功能厅,暖意融融,一群人因教育而聚,继续“福建省小学校长任职资格培训”,追寻教育的真谛和提升学校管理品位的真章。</p> 《基于品牌塑造之学校文化改进》 <p>  福州实验小学陈坚校长的讲座,为我们阐述了在学校文化品牌塑造的过程中如何对办学理念、学校管理、教学与德育、校本课程的改进。陈校长落足“改进”,让我们感受到学校文化建设在传承中的创新,在沿袭中的提升。</p> <p>  陶行知先生说过:“校长是一个学校的灵魂。”陈坚校长立足两所百年学校的特色,挖掘学校资源,传承学校历史,并进行发展与创新的探索。陈校长主要以工作三十多年的福建师范大学附属小学的品牌塑造和课程建设为例,让我们感受到作为一名校长,要根据学校实际,立足培养学生的综合素养,积极参与实践,并且不断积累经验,把握学校发展的方向,才能让学校不断地成长。</p> <p>  “办值得回忆的优质教育”这个共同愿景触动在场的校长们继续努力践行。</p> 《学校文化与办学特色》 <p>  林彤校长从校园视觉文化建设入手,从美育的内涵、美育理念,打造校园环境创造美,通过不同学校不一样校园文化建设体现空间的整体性。</p> <p>  林彤校长对福州市鼓楼第五中心小学和福州市铜盘中心小学两所学校校园视觉文化建设的实践案例进行介绍,体现文化意蕴和文化理念!!</p> <p>  最后林彤校长让我们聚焦艺术实践工作坊,进一步领略艺术教育的无限魅力!以美的教育塑造美的人。</p> 高屋建瓴指方向,脚踏实地从头迈 <p>  专家引领明方向,凝聚团队正能量。第二天的培训用可谓“高、大、上”:高,高明的专家,带来高级的精神食粮;大,大道成就我们的大格局大境界;上,即种上了一颗信仰的种子。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>  用专业性来驾驭学校工作,我们应遵从教育本身的内在规律,采取科学有效的措施,善用各种资源来丰富校园文化内涵,在无声息的浸润中完成我们作为教育人的使命。</p> <p>  一个好校长可以成就一所好学校,校长是学校的灵魂,学校全局工作责任人,也是学校教育教学实践的设计师和全体师生的领跑人。</p> <p>  专家高屋建瓴指方向,引领我们脚踏实地从头迈。我们,因教育聚首,为教育同行!</p> <p>图文:漳州市龙文区小学校长任职资格培训班</p><p><br></p>