【乡镇学校篇3】专业指导重实效督导视察促成长——2020年宁陵县教研室常规教学视导

王美阁

2020年宁陵县教研室常规教学视导工作进行时--乡镇学校篇--赵村乡、孔集乡 　　宁陵县教研室按照工作安排，查常规、提实效、促教学。本着深入农村薄弱学校，立足课堂，科学指导的原则，于12月16日上午7：30分，我们一行5人，杨欣副书记、史绍峰老师、刘春艳老师、王美阁老师在赵亮东副主任的带领下，先后来到宁陵县赵村乡和孔集乡进行视导。 第一站 　赵村乡中心校校长郭彪，赵村乡业务负责人陈文京、赵村乡邵洼小学校长张萌全程陪同。 美丽洁净的校园 深入课堂视导的赵亮东副主任 　　各科教研员立刻进入到检查状态 　　书写美观的教案、听课记录，认真批改的作业。 　　及时检查及时反馈是宁陵县教研室教研员一贯的做法。 汇报进行中…… 　 杨欣副书记针对听课记录，肯定了量足，真实的优点。提出了反思不到位的建议。 史绍峰老师针对作业谈了看法，作业是课堂教学的延伸，是检验课堂教学成效最直观的方法之一。通过本次对赵村乡邵洼小学的学生各项作业完成的质量和情况的检查，印证了老师在课堂教学中的有效性，体现了教师在布置作业时能根据教学实际和学生实际设置有层次性、有代表性的作业。总体来看，邵洼小学的作业量足，有批改记录、学生书写和教师批改都很认真。建议:作文的批改有待提升。 　　对于教案刘春艳老师特别提出表扬了多位老师的教案环节齐全，导入语丰富且多样。并给出了教学流程设计的指导意见，教学过程一般可分为5个教学步骤：1. 导入(lead-in)； 2.呈现(presentation)； 3.讲解(explanation)； 4.训练(practice)； 5.巩固(consoladation)。提出了合理的建议，要重视教后反思。 王美阁老师建议教研活动要落到实处，抓住一点做细致，真正的让老师体会到教研带来的好处。 　　赵亮东副主任做总结: 赵村乡邵洼小学教学秩序、环境卫生，尤其是对疫情的防控措施做得非常到位。在硬件条件如此简陋的情况下，已经做的非常好。提出了合理的建议，可改可变可创之处还有很多，要进一步提升对体育、美育、养成教育的重视度。 　　赵村乡中心校校长郭彪，赵村乡业务负责人陈文京认真听取汇报。赵村乡邵洼小学校长张萌认真记录。 　　最后，赵村乡中心校校长郭彪说：“这次督导检查就像一场及时雨，优点我们会继续发扬，建议我们会照单全收，落到实处。” 　　10:10分我们一行在赵村乡中心校校长郭彪，赵村乡业务负责人陈文京陪同下来到赵村乡第一中学。 细节彰显办学理念 　　一到赵村乡一中，赵亮东副主任和杨欣副书记就在赵村乡中心校校长郭彪，赵村乡业务负责人陈文京，赵村乡一中校长王松林陪同下深入课堂一线。 专心致志的教研人 　　赵村乡中心校校长郭彪，赵村乡业务负责人陈文京，赵村乡一中校长王松林全程陪同。 背后都是老师的付出 　　汇报工作: 杨欣副书记对听课记录的检查精确到记录了每位老师的听课时数，听课最多的26节，最少的9节。大部分老师书写认真、记录翔实、评价中肯。存在的问题是评价与建议过简、不全面。 王美阁老师检查后说，赵村乡一中的教研活动记录次数足，活动内容丰富，但记录过简。建议:要把教研作为学校的常规和重点，常抓、细抓，抓平常、抓细致。 刘春艳老师针对教案，肯定了环节齐全、实用，有作文教案，提出了个别老师的教学环节不全。 针对作业，史绍峰老师由赵村乡一中的作业整体质量较好说到学生的学习态度和老师的敬业精神。尤其是作文批改后的学生反思是一大亮点，让作业有了温度。建议:个别老师的作文批语要有针对性。 　　赵亮东副主任提出了赵村乡一中的几大亮点，教学秩序好、校园环境美、作业质量高。有温度的交流了几点看法:五育并举，为学生的终身可持续发展奠定基础；独研群研，提升教师综合素养专业素养；教改课改，为课堂增效提质。并作诗一首: 大雪冬至未可悲， 天时人事迎春归。 研路迢迢似无极， 腊梅冲寒峰转回。 　　专心听取汇报并认真记录的王松林校长 　最后，赵村乡第一中学校长王松林表示，此次视导为圆满实现学校提出的“提质量、创品牌、上台阶”的总目标注入了活力。期待着多几次这样的接地气的视导活动。 第二站 　下午1:40，我们在孔集乡中心校校长李亚、业务校长郭厚礼的带领下来到孔集乡桑庄小学，进入校园，看到黑板上美观的字体处处都是教育人的匠心，处处都是有温度的提醒。 　　看到满满一桌子的教案、作业、听课记录，教研员们马上进入工作状态。 　　孔集乡中心校校长李亚、业务校长郭厚礼和桑庄小学校长解骥全程陪同👍 　　听课记录、教案书写认真，作业批改用心 交流进行中……1.杨欣副书记针对自己检查的听课记录进行汇报：优点:记录详实，书写认真。尤其是解骥校长的听课记录，给老师们做出了表率。缺点:部分教师记录较简，无随堂意见，评价与建议流于形式，无具体性建议，有个别教师仅听一次。2.刘春艳老师针对教案的检查进行汇报，他说，教案环节齐全，有单元计划，课时计划，备课认真，教学反思真实。建议：个别老师教案书写潦草，不真实。3.史绍峰老师针对作业检查进行汇报，各科作业质量很高，足量。学生写得认真，老师改得用心。建议：使用涂改液现象稍重，作文的评语过简，缺乏针对性的指导。4.针对教研，王美阁老师说，孔集乡桑庄小学一个村级学校的教研做得还是挺实在的，如果能找准学科特点，学校特色，借助特色教研打造特色学校，做到教、研相结合会更好。 赵亮东副主任在总结中说到，学校环境美，卫生好，秩序井然，亮点很多。并语重心长的建议:要有转变由智育第一转为五育并举，先成长再成功、先成人再成才，转变教学行为。　 　　专心记录的桑庄小学业务校长杜国庆 　　15:30分在中心校业务校长郭厚礼的带领下，来到孔集乡第一初级中学。 魅力校园 专心致志的教研员 　　赵亮东副主任在孔集乡第一初级中学校长王士亭的陪同下深入课堂。 　　全程关注检查的孔集一中的领导 　　点点滴滴都是对教育的用心、匠心 汇报环节 　　杨欣副书记对听课记录给予了很高的评价，如果能加入合理化的建议，听课记录的实效性会更强。 刘春艳老师对教案肯定了书写和教学过程的诸多优点。并提出了建议:新教案编写的内容，不强求千篇一律，但有8项基本要求，各学科都必须有所体现：1.课题 2.教材分析 3.教学目标 4. 教学重点难点 5. 教学过程(是一堂课的核心所在) 6. 板书设计 7.教具学具 8. 教学后记。 史绍峰老师肯定了学生的书写质量高，教师的批改认真、有温度。特别是英语学科作业的量足，作文的批改有针对性、有眉批、腰批、总批，能切实提高学生的写作能力。没有最好只有更好，个别学生对待作业的态度有待提高。 针对教研活动，王美阁老师说，孔集乡第一初级中学教研活动政史地和理化生等学科很有学科特色。建议要把教研做成学校特色。 赵亮东副主任用在校学生数量翻倍的数据，肯定了一位好校长就会成就一所好学校，肯定了孔集乡第一初级中学的翻天覆地的变化。分享了教师的理念是学校的无价资源，要注重对教师的培训。注重学生综合素养的提升。树立体育是第一课程的意识。 并作诗一首: 寒雨潇潇好风吹， 阴伏重时阳气回。 梅花欲趁雪中开， 参差竞放争光辉。 　　认真记录的王士亭校长和业务校长黄蓉 附:教研室赵亮东副主任视导孔集一中有感:恰似三国时代，我县义务教育乡镇、县直、私校三方逐鹿葛天，已然成鼎立之势。未来几年，生源竞争会日趋激烈。此种情势下，孔集一中在校长王士亭的率领下，激流勇进，逆势上扬，实现了生源数量翻一番(120人-270人)，常规管理上台阶。这是一个很大的成绩，值得庆贺与赞美！祝愿王校长，在各级领导及业务校长黄蓉的鼎力支持下，率领全校师生，努力贯彻落实国家五育并举教育战略，努力兴办有实力、有定力、有张力、有魅力的义务教育学校！ 腊梅赞 寒雨潇潇好风吹， 阴伏重时阳气回。 梅花欲趁雪中开， 参差竞放争光辉。 赠士亭黄蓉校长 黄菊凛然不畏寒， 蓉妆凤舞天地间。 士人更有知研事， 亭台高处绘青山。 　　最后，孔集乡第一初级中学校长王士亭表示，视导检查是对我校的促进，肯定了学校领导的通力合作，常规工作的开展到位，重视老师的外出学习和学习汇报，学校里领导、老师、学生、家长拧成了一股绳。学校的全体老师一定会以此次视导检查为契机，坚定理想、明确目标、团结一心、攻坚克难。有理由相信在王校长的带领下，一定能够激活学生的智慧，连通世界，点击未来。