<p> 为了积极贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》精神，加强幼儿园教师队伍建设，使每位教师的教育教学能力在实践中得以锤炼和提升，我园开展了为期两周的教师公开活动评比与研讨。</p> 前期准备 <p>教师们充分准备，精心设计，尊重幼儿身心发展规律，注重幼儿综合素质培养，心中装有大目标，逐步落实小目标，让幼儿在学中玩、玩中学，展现了一节节精彩纷呈的活动。</p><p><br></p> <p>接下来让我们一睹老师们的教学风采吧！👏👏👏</p> 小班组 <p>🌻体育游戏《圈圈乐》</p><p>在游戏中，激发了孩子们对体育活动的兴趣，走、跑、跳、钻爬、平衡的能力得到了很好的发展，动作协调能力，合作意识得以提升！</p> <p>🌻美术游戏《噼里啪啦》</p><p>人们迎接新年时喜欢鞭炮，红红的鞭炮很喜庆，长长的鞭炮一个紧挨着一个，左一排、右一排，队伍排得整整齐齐，真可爱！快来看看小朋友们制作的鞭炮吧！👍🏻👍🏻</p> <p>🌻音乐游戏《牧场小奶牛》🐄</p><p>在一片美丽的农场里，住着一群可爱的小奶牛，为了锻炼小奶牛的身体啦，奶牛妈妈每天都会带奶牛们🐄在草地上🌿做操。小朋友们随着音乐🎶变成小奶牛也来锻炼身体啦！</p> <p>🌻数学游戏《新年礼物》</p><p>魔法师给小朋友们带来了新年的礼物，猜一猜礼物是什么形状的？通过触摸与观察了解正方体的基本特征，能辨认生活中含有正方形的物体。</p> <p>🌻健康游戏《有趣的小路》</p><p>新年到了，小朋友们都要去小兔家做客，去小兔家有几条不同的小路，尝试走不同难度的平衡材料，发展身体的平衡能力。</p> <p>🌻科学游戏《糖果王国🍬》</p><p>看👀，这里有好多的糖果🍬，小朋友们快来认识一下吧。通过看、摸、闻、尝等方式感知糖果的特征，知道糖果的种类，但不能多吃糖果噢，不然会长蛀牙的！😜😜</p> 大班组 <p>🌻音乐游戏《小雨点跳舞》</p><p>下雨了🌧️，小雨点在欢快地跳舞，小朋友们也跟着小雨点一起跳舞。</p> <p>🌻数学游戏《重量大比拼》</p><p><br></p> <p>🌻数学游戏《我的一天》🕰️</p><p>丁零零，丁零零……钟表宝宝出现了，带小朋友了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律，学会看整点时间。</p> <p>🌻戏剧游戏《可爱的精灵》</p> <p>🌻科学游戏《火山喷发与地震》</p><p>呈现照片与视频让小朋友能够简单描述火山🌋和地震的特征，了解自然灾害，知道自然灾害的可怕。</p> <p>🌻健康游戏《地震来了》</p><p>地震是一种自然现象，是地球在不断运动时产生的，地震时小朋友们知道安全自救的常识。</p> 点评与研讨 <p>老师们踊跃发言、各抒己见，从活动目标的制定、活动设计、教师综合素质及幼儿的能力培养等各方面综合讨论与分析，在学习别人的同时也审视自我在教育理念和教学行为上的亮点与不足，提出改进方法，通过他人的评价组内老师受益良多，营造出了良好的教学教研氛围，实际解决教师教学出现的问题，帮助教师们快速成长。</p> <p> “学然后知不足，教然后知困。”公开活动评比是一种学习，是一种引领，每次的学习都让我们有了新的起点。只有在学习中才会发现自己的不足，把听到的、看到的、学到的优秀经验运用到自已的实际工作当中，敢于尝试新理念新方法，这样才能精益求精，不断提升。本次公开活动评比既为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，提高了教学活动的实效性。以游戏化教学理念培养具有创新性人格特质的幼儿，促进幼儿园保教质量再上新台阶。</p>