<p> 12月15日晚，沁源一中在学术报告厅召开了管理暨课堂教学改革推进会。会议由执行校长李瑞军主持，学校全体值班教师、班主任、备课组长参会。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">大会现场</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">执行校长李瑞军主持会议</span></p> <p> 会上，李瑞军同志作了特勤值班工作小结，对开学以来的学校管理工作进行了总结，指出当前学校管理仍存在的一些不足和问题，安排部署了下一阶段管理工作，要求学校所有管理人员严格落实岗位责任制，进一步加强学校管理工作。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">副校长贾东海进行工作安排</span></p> <p> 副校长贾东海同志进行了班级和班主任工作安排，重点介绍了班级协作体建设和班会开展，要求班主任老师围绕班级建设，认真准备好每一堂班会课，充分发挥好班干部和学科教师的作用，提升班级教育教学质量。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">副校长闫国锋进行工作安排</span></p> <p> 副校长闫国锋同志进行了课堂教学改革工作安排，围绕导学案设计，介绍了如何推进课堂革命，要求备课组长根据课程标准，结合学生实际，把教学目标分层、细化、落实。围绕学习小组建设，介绍了如何运用学习小组开展班级教学工作，要求按照新课堂要素，充分调动学生学习兴趣和学习动力，注重学习评价，提升课堂效率。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">白爱江校长作重要讲话</span></p> <p> 白爱江校长在会上作了重要讲话，首先肯定了沁源一中的教师资源优势，引申出“教师教不好问题”，让大家思考。其次，说明了开学以来各项管理措施的目的和意图以及当前学校发展所处阶段，指出了下一步学校工作方向，希望老师们做引领者和管理者。最后，就导学案编写问题与老师们进行了学习交流，要求老师们相互学习并借鉴各科导学案编写优点，特别强调了学案编写四环节（自主学习、小组合作、展示反馈、拓展延伸）要对照教学目标，更加贴近学生，调动学生学习兴趣，更加贴近高考，进行有针对教学，努力在课堂教学中实现“四点”：实践操作中的生成点、小组合作中的碰撞点、展示反馈中的精彩点、拓展延伸中的增长点，让教师教的愉快、学生学的快乐！</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">会前分发的各项方案和各学科导学案</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">参会教师认真学习领会会议精神</span></p> <p> 大会最后，执行校长李瑞军要求与会人员要认真总结本次大会精神，向学科组、班级科任教师及时传达改革精神，形成良好氛围；要振奋精神，继续加强我们的管理工作，巩固成果，不可松懈；要从学生的实际出发，精心编制导学案，以导学案为推手，助推课改浪潮；要充分发挥“级部、教研、班级”三大协作体作用，加强学情研究，强化课堂管理，注重教学督查，提升课堂效率，打造高效课堂，促进教学成绩提升。</p> <p> 本学期以来，学校围绕“质量提升”目标，强力推进校长职级、县管校聘、办学模式、课堂教学等一系列改革，学校治理初见成效。当前，我校教育教学改革进入深水区和重点改革阶段，改革攻坚克难，希望我们全体师生以众志成城、毫不懈怠的精神状态和果敢坚决、一往无前的奋斗姿态，上下一心，迎难而上，力争学校管理和教学改革各项工作取得重大进步，奋力谱写沁源一中崛起新篇章！</p>