青年教师展风采 赛课磨练促成长——海石湾第二小学青年教师赛教活动

罗成兰

老师

青年教师

语文

课堂

教学

教研组

教师

评课

数学

赛课

　　三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

　　小小课堂，魅力无限。课堂，既是学生们求知的殿堂，也是老师们挥洒汗水的舞台，还是教师专业成长的主战场，更是学校实现立德树人工作的核心阵地。课堂兴则学校兴。
　　为强化课堂主阵地作用 ，提高青年教师的专业素养和教学水平，积极为年轻教师创设展示才华的平台，并展示师徒结对工作的成果,努力造就一批“为人师表、爱岗敬业、严谨笃学、与时俱进”的教师队伍，为学生真减负，一场精彩纷呈的青年教师课堂教学大赛于12月上旬在我校正式拉开帷幕，历时两周圆满落幕。

　　下面，就请欣赏他们的精彩瞬间吧！

四年级数学陈香凝老师《合理利用时间》

二年级数学王静怡老师《观察立体图形》

一年级数学祁小芹老师《认识钟表》

四年级数学寇玉泉老师《商不变的规律》

二年级数学李雯老师《认识时间》

五年级邵华老师《三角形的面积》

六年级语文马雅雯老师《少年闰土》

六年级语文许玉环老师《京剧趣谈》

五年级语文蔡为民老师《忆读书》

一年级语文省文萍老师《比尾巴》

四年级语文侯淑老师《王戎不取道旁李》

三年级语文刘国瑞老师《父亲，树林和鸟》

五年级语文张罗丽老师《古人谈读书》

一年级语文王鑫老师《乌鸦喝水》

一年级语文李嘉雯老师《雪地里的小画家》

　　本次赛教活动共有15名中青年教师参赛，参赛科目涉及语数两门学科。比赛由教研组长、各年级备课组长组成的评委组全程参与听课，公平公正地为每一位参赛教师量化打分， 各科老师也积极参与听评课。

评委和其余老师全程观课

　　十五个精彩课例，十五节灵动课堂，不同的教学特色、迥异的教学风格，创新的教学设计、娴熟的多媒体操作，真是大显身手、各领风骚。课堂氛围活跃，学生积极讨论，大声朗读，认真思考问题，主动举手发言，学生课堂参与度很高。

　　赛课活动结束后，在数学教研组长赵海萍、语文教研组王春花老师的组织与主持下，分别召开了评课活动。参与此次赛课的几位青年教师分别从自身存在的不足、赛课收获、未来成长计划三个方面分享了自己的心得体会，并且诚挚地感谢了学校提供的这一平台以及各位师傅的耐心指导。各组中心发言人对这15节课逐一给予了及时点评和精心指导。在充分肯定几位老师课堂上的亮点之外，还提出了非常多的参考性建议，使其在教学方面得到锻炼提升，迅速成长，让参赛老师受益匪浅。

数学教研组评课

语文教研组评课

　　评课会上，校长陈国彪同志在肯定诸位青年教师进步的同时，也叮嘱他们要戒骄戒躁、尊师爱师、继续努力，并鼓励老同志们继续当好严师、贤师。同时，对于青年教师的成长也提出了许多指导性的意见：如，合理利用多媒体课件、注重数学课堂的实际操作；语文教学的阅读与朗读指导；英语教学当中的兴趣培养等。

　　 市级骨干教师、语文教研组师傅李永霞老师结合自己多年的课堂教学经验，从教师备课、上课、教学基本功三个方面为青年教师答疑解惑、指点迷津。她希望大家静心教学，以教学用书为依据，把握好年段、单元、课时教学目标，做到提前备课、超周备课。写好粉笔字 成就美板书，让自己的课堂更加精彩！

　　 教研室罗成兰主任对此次活动进行了总结。提到了此次教学竞赛的意义和初衷，并充分肯定了我校以“教师团队发展”形式开创的师徒结对促成长的教师队伍发展新模式，再次强调并感谢了学校前辈老师们对于各位参赛老师的悉心指导。她说：”课堂是永远存有遗憾的，像维纳斯一样，或多或少存在这样或那样的不足。希望年轻教师不断进步，期待他们破茧成蝶，今天当徒弟，明天当师傅！”

　　一支粉笔，点染青春不悔;半亩方塘，耕耘岁月志犹淳。青年教师是学校的未来和希望，是学校教育教学的后备力量。此次青年教师赛教活动不仅展现了青年教师们的风采，更让他们看到了自己成长的拔节点。也为其他老师创设了观摩学习、博采众长、钻研探讨的互动机会，碰撞出更多的思维火花。

　　 香自苦寒，锋出磨砺。春风十里，不及你春风化雨！希望青年教师在教学上沉下心来，虚心向老教师学习，多问、多看、多思、多悟，方能不负青春韶华，在日益繁盛的教学大观园里找到一位之地。
　　一次赛课，就是一次磨炼，也是一次成长，新老教师以此为契机，相互交流，相互学习，共同提高!