<p> 都说活到老学到老，而作为一名教师也要做一位终身学习的研究型教师。为了向着这一目标努力靠近，2020年12月14日下午，明光市第三小学召开了市级课题《情境教学在小学英语语言教学中的应用研究》的开题报告会。会议由副校长董嫒燕主持，教育局的教研室副主任李皖，王庆祥、徐华乔也在百忙中亲临会场指导工作，与会的还有我校校长朱德保，书记姚晓风，主任严秀兰和全体英语课题组成员。</p><p> 教育局教研室的李皖主任宣读课题立项通知书。 </p><p> </p> <p> 会上，课题组负责任人宗媛媛老师做开题报告，就课题研究的背景、目标、主要内容、课题国内外现状分析与主要研究方法、过程设计及预期研究成果及具体人员分工等作了详细的汇报，同课题组成员做认真倾听和记录。</p> <p> 开题报告后各位领导对此课题进行了分析论证，首先是教研室的王庆祥主任对课题进行了分析论证。接着是徐华乔主任分析论证，最后李皖主任作了总结性论证。对于本课题，他们一致认为主题新颖、契合时代潮流，抓住了当前教育改革的脉搏，选题精准，研究价值大，值得深入探讨。接下来他们又结合自己的经历，站在时代的角度，拓展了课题可能的研究领域，指出了研究方向，分析了存在的困惑。为课题开展开启了第一页，为课题的圆满结束预示了好兆头，为课题的成功结题带来了希望。</p> <p> 最后我校校长朱德保对本课题开题做了总结，朱校长对市级课题《情境教学在小学英语语言教学中的应用研究》这一课题发表了他的见解，让我们深刻认识到，课题研究并不神秘，并不困难，课题即问题，它就在我们身边，就在日常生活中，只要我们善于发现，善于提炼，善于总结，善于学习，多元思考，改进创新，就能做研究，做研究型的师者。他倡导我们做一个敢于尝试、积极学习、勇于突破、超越自己的大写人民教师。近距离地交流，他向我们传递着勤奋好学、积极向上的信号，近距离地聆听，让我们接收着满满的正能量，顿时信心倍增，跃跃欲试。</p> <p> 悠悠寸草心，漫漫科研路。本次英语组的课题开题论证会，为学校进一步开展教科研工作指明了方向，明析了思路，也增强了课题组开展课题研究的信心，我们相信，今后会有更多老师投入到课题研究的大军中来。</p><p> 我们此次英语课题组的全体成员一定全力以赴，在宗媛媛和张平老师的带领下，勇于探索，一路前行！</p><p> Never forget why you started, and your mission can be accomplished.</p><p>执笔:张平 审核:董媛燕</p>