创建党建品牌项目，引领党建与业务互促共进——诸城市特殊教育学校党支部党建品牌展示

诸城市特教学校

党建

我校

品牌

特教

学校

融荣合

党支部

创建

特殊教育

党员

　　为全面贯彻落实上级党工委关于创建学校党建品牌的文件通知要求，诸城市特教学校党支部积极探索党建工作方法，以创建党建品牌项目为突破口，不断发挥党建与业务教学工作相融互促作用，提升党员履职担当意识，开展丰富多彩的主题实践活动，在党建品牌创建活动中，将学校党建融入学校中心任务中，让特殊儿童沐浴在党的阳光下茁壮成长，成为自立、自强、有用、有为的公民。

一、党建品牌名称 

二、党建品牌解读

　　我校是我市唯一一所接收“特殊”孩子的学校。我校残疾孩子的类型有智障、自闭症和脑瘫，有些孩子都有多重残疾，因为这些孩子在自理、生活方面是非常困难的，每天老师们面对的学生尿裤子、拉裤子都成了家常便饭，老师们总会不嫌弃、不怕脏、不怕麻烦，给学生们处理好这些问题，等等鉴于许多问题，我校党支部紧扣“爱”这个主题，“融荣合美、爱耀特教”的党建品牌创建就是从我校自身实际出发，围绕党建领航关心关爱特殊儿童的这一学校中心工作，充分结合特殊教育的特点，开展适宜于党员师生参与的主题实践活动。“融荣合美”，其寓意是办好特殊教育就要实施融合发展,彰显人间大美，同时蕴涵普特融通师生融洽、家校融和、教师合作、校园和谐、家庭和睦等办学要素。我校党建品牌“融荣合美、爱耀特教”是指将党建与学校中心工作有机融合，党员尽责担当，献身特教，爱满校园。

三、党建品牌创建三阶段

　 我校教师书写的每一个小写的“爱”汇聚而成的是我校对这群特殊孩子大写的“爱”，一名名党员教师是我校“活”的名片，他们的一举一动就是对学生“爱”的最好的表达。下步，我校党支部继续积极探索党建品牌的建设，夯实党建成果，让这群特殊孩子在充满“爱”的校园里健康快乐的学习、成长。