<p> 幼儿期是孩子认识世界，培养良好品德的过渡期，而孩子获得知识、经验都是在游戏和活动中“自然而然”地记住的。传统经典是中华五千年智慧的结晶，是开启智慧最好的方式，常读经典的孩子会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的习惯，而且还可以提高幼儿理解能力，增强记忆力。因此，我园为大中小班孩子策划了“中华经典诵读比赛”活动，旨在为幼儿营造大胆读，放声读的诵读经典的氛围，也为幼儿提供一个展现自我的舞台来提高幼儿的综合素质。</p> <p> 在活动开展前，主持人宣读了本次活动的评分标准以及奖励细则，家长评委们寄语孩子们: 希望小选手们在今天的小舞台中能够大胆的展现自己，取得好的成绩！</p> <p> 下面，让我们一起回顾诵读中小选手们精彩的瞬间🤗🤗🤗瞧！</p><p> </p> <p> 大班小朋友们一个个自信的小模样，老师要为你们点个大大的赞。👍👍👍👍</p> <p> 每一次站在台上都是对我们自信心的提升！加油，小班的宝贝们❤️❤️虽然有的小朋友比较腼腆，但相信通过每一次的展示，小朋友们都会有所成长有所收获💪💪</p> <p> 托班小宝贝虽然年龄小，但都流利完整地朗诵了每首唐诗，他们奶声奶气的声音和稚气未脱的表情、动作，赢得了老师和家长们的肯定！</p> <p> 在本次比赛中，每一个孩子都得到了一个自我展示和锻炼的平台，同时也让幼儿感受到了古诗独特的韵律之美！</p> <p> 通过开展经典诵读比赛，激发了幼儿对中国传统文化的热爱，不仅丰富了幼儿园的文化，提高了幼儿的普通话水平，又营造了浓郁的读书氛围。希望经典诵读能够在孩子们幼小的心灵中生根发芽，这是引导幼儿传承祖国文化瑰宝的最好方式。</p> <p> 字正腔圆的发音，是一种示范，声情并茂的诵读，是一种感染，抑扬顿挫的吟咏，是一种陶醉。为进一步提高我园教师语言教学技能，也给老师们提供一个展示才华的舞台，提高教师的语言表达能力和文学欣赏水平、增强教师的语言魅力，既幼儿经典诵读以后，全体教师也开展了“诵读经典，浸润人生”主题经典诵读比赛。优美的古风画面和音乐旋律，气宇轩昂的古诗文朗诵，充分展示了老师们的朗诵水平和教师风采，本次活动在老师们美轮美奂的朗诵声中画上了圆满的句号。</p><p> </p> <p> 情动于心而发于声，通过这次美文诵读活动，老师们体会到了文字的力量和诵读的魅力。美文雅韵，高情远致，让我们站在文字里对望，站在文字里相融。让我们记住这些美好的瞬间，记住这些美妙的声音，记住这些充满着智慧的园丁们……</p>