追求教师培训的诗和远方——骐骥四组

王飞

<p>  总有一种感动与你分享,总有一种力量指引我们不断前进!我们都是追梦人,都在通往梦想的路上并肩同行!</p> <p>  一夜的北风吹散了笼罩多日的雾霭,冬日的暖阳露出了温润的笑脸!让人心情好不愉悦!今天是培训的第三天。</p> <p>  今天骐骥四组的美女田亚丽老师担任培训主持。早上8点20分,她带领我们准时开启了今天愉快的学习之旅!</p> <p>  来自保定涿州的王飞校长带来了《资源管理助推两翼成长》的分享。一所学校最宝贵的资源就是教师,他从“把班主任锻造成校园最靓丽的风景”和“把教研组长打造成学科教学专家”两个方面,阐述了培训教师队伍,促进教师专业化成长的具体做法。作为基层管理者,他的分享很接地气,可学可借鉴,受到了学员们的一致肯定。</p> <p>  今天来自吉林省教育学院的宋海英教授利用一天的时间,给我们带来了《结果导向的培训课程设计与实施》和《教师工作坊研修设计与实施》两场精彩报告!让学员们树立了“以终为始,结果导向”的培训意识,实现从“输入式培训”向“输出式培训”的转变。上午讲座结束后,廊坊开发区新世纪中学的张艳老师代表四组做了精彩的培训感悟分享,赢得了热烈掌声!</p> <p>  下午,保定蠡县教师发展中心的张娜老师担任精彩主持!沧州东光县教研室吴希胜主任分享了《甘做嫁衣,助力教师专业成长》的微课,给人以深刻的思考和启迪!</p> <p>  接下来继续宋海英教授的体验式,互动式,参与式的培训,让老师们初步掌握了利用UMU、易企秀、幕布、问卷星等制作微课,发布通知,形成思维导图,进行调研问卷等信息化手段进行培训的技能。学员们大呼过瘾!直到培训结束,大家还意犹未尽!</p> <p> 学员们积极参与,精诚合作,体验分享,精彩展示,在轻松愉快的氛围中习得了知识和技能!灵活的培训形式,丰富的培训内容,全新的培训样态,让学员们深化了认知,启发了思路,开阔了视野,在思维碰撞和交流互动中实现共同成长!</p> <p>  为未知而习,为未来而育!离开学习,除了时间,一切都会停留!每一种职业,在其具体岗位上都可以选择安逸或劳累,享受或付出,推诿或承担,我们作为培训团队学员,理应选择最富挑战的那种!今天很累,但我们收获着,快乐着!我们的所思所想所行,代表着一个群体,我们有着无限的热爱,也有着无限的成长可能!教育是一种影响,这种化学反应应然发生在我们这样一群易燃者身上!</p> <p>  让优秀流动起来,并生成一种力量!</p> <p>  今天,我看到了一种不一样的力量,这就是未来教育的希望,一种属于教育人的希望!我们正在无限接近作为教师培训者的新高度!我们——正在追求教师培训的诗和远方!</p> <p> 2020年岁末,在保定学院,我们一起走过,那些快乐充实的日子,美好而温存……</p>

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