<p>时间：2020年 12月11日</p><p>地点:线下在龙峰小学</p><p>参加人员：龙峰小学全体英语学科教师</p><p>活动内容：1.课堂教学观摩：</p><p>(1)第一节:谭敏星 外研社三年级上册</p><p> M10 U1 This is his head</p><p>(2)第二节:王心怡 外研社四年级上册</p><p> M10 U1 We have a big family dinner</p><p>(3)第三节:邝雪梅 外研社 三年级上册</p><p> M10 U1 This is his head </p><p>2.陈小琼组长组织大家根据《海口市课堂教学指导意见》进行评课</p><p> 挽一米暖阳，携一缕风儿，2020年12月11日上午，听课评课 共促成长---海口市龙峰实验小学英语组新入职教师课堂展示教研活动如期举行，新进教师展示课不但能促进新教师快速融入新校园，同时也有助于新教师更好地提升自我并进行良好教学。使每一行脚印都亮丽成涟漪的诗行。</p><p><br></p> <p> 有趣生动的气息扑面而来，首先谭敏星老师带来的是的三年级的教学课This is his head。课堂上，谭敏星老师有着扎实的基本功、合理的教学设计、流畅的教学过程、特具耐心的教学指导。</p> <p> 在拓展知识的环节中，所展示的大量图像，更开阔了学生的视野，从而创设情境，激发学生的想像与创作。并且在教学过程中设计了多种多样的教学活动，ppt设计丰富多彩，以多种方式的操练来引导学生融入课文,从而引发其情感体验。在教学过程中，有意识的使用自然拼读法。</p> <p> 谭敏星老师在课上输出环节鼓励学生大胆开口说，细心耐心的指导学生。</p> <p> 英语组教师参与听课活动，认真做记录。</p> <p> 接着迎来王心怡老师带来的外研社四年级内容 We have a big family dinner.王心怡老师以轻松欢快的氛围带学生走进课堂。</p> <p> 课堂上，王心怡老师以“free talk”的形式开展教学活动，精心准备学生感兴趣的材料，学生认真思考，思考之后，由学生回答。“Free talk”给每位学生都提供了开口说英语的机会。不管学生平时的学习成绩如何，都会认真听，认真参与，课后认真为“Free talk”做准备。</p> <p> 王心怡老师引导学生在课上认真听讲，积极回答问题。</p> <p> 王老师很注重单词的教学，通过比一比等环节，巩固学生的基础知识，使学生能在玩中学，达到教学目标。</p> <p> 一堂课的精彩导入，既能激发学生的学习兴趣又能调动学生的学习积极性。邝雪梅老师通过让学生上台自我介绍以及歌曲热身导入。它不仅能营造一种宽松和谐的教学氛围，有利于学生形成正确的学习动机和态度，促使学生积极参与教学活动。</p> <p>学生积极参与课堂歌曲</p> <p> 在该课中邝老师利用熊猫的拼图以及学生的你指我说作为教学道具来达到对身体各部位讲解的目的。通过跟学生们一起做熊猫的拼图游戏，调动学生学习英语的兴趣，符合三年级学生的特点。在玩中学，学中玩，英语游戏教学是儿童学英的有效方法。</p> <p> 邝老师把新授的单词带入到歌曲中，灵活的运用了歌曲教学。</p> <p> 陈小琼组长组织大家根据《海口市课堂教学指导意见》进行评课。首先有三位授课老师针对此次的教学进行解说与教学反思，其次是其他听课老师进行评课。</p><p>1.谭敏星老师ppt设计新颖有趣，课堂教学氛围好。环节很紧凑，活动丰富。学生感兴趣。</p><p>2.王心怡老师课堂气氛比较轻松，注重单词操练，课堂教学有个人风格。</p><p>3.邝雪梅教态很好，教学重点突出，课堂活动节奏不紧不慢。课堂的主体在学生，课堂纪律好。</p> <p> 最后，英语组大组长王莉莉老师小结道：老师们对三位新老师的课堂都给了中肯的评价和好的建议，三位老师认真备课，课堂教学效果很不错，但还是有点建议，教师教学要回归课本，虽然借助多媒体能够丰富我们的教学内容，但也不能过多依赖，关注培养学生的认读习惯，老师要注意自己的教态。教学不要只注重在一个unit，要关注整个module.英语的学习贴近生活、回归到生活中去运用语言。</p> <p>攥稿:王艺桦</p><p>审核:吴贞玉 王莉莉</p><p>图片提供:王莉莉 王艺桦</p>