<p> 校本教研是一种宝贵的研修教学资源，是开展教学反思、同伴互助、专业引领的宝贵素材，基于常态、基于真实的公开课是一种自主学习、交流的教研文化的体现。</p><p> 以下为我校本周集体备课、课例研讨活动纪实，及国培英语工作坊活动纪实。</p> <p><br></p><p> 9年级语文教研组，周红歌主任出课。</p> <p>9年级数学教研组，许红娟老师出课。</p> <p>9年级数学试卷分析研讨。</p> <p class="ql-block">9年级英语组宁会平出课。</p> <p class="ql-block"> 教学中，宁校长利用思维导图帮助学生提升写作能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 学生作品展示：</p> <p>学生作品</p> <p>学生作品</p> <p>课堂中小组讨论</p> <p>9年级化学教研组，马焕丽老师出课，课堂引导学生小组合作及动手能力。</p> <p>以下为各年级集体备课及课例研讨掠影。</p> <p>8年级英语教研组</p> <p>8年级政史教研组</p> <p>7年级数学教研组</p> <p>7年级英语教研组</p> <p> 一位教师如果不经过公开课的磨砺，是不会快速成长。公开课对于每位教师，好比磨刀石，它会使你快速地磨出锋利的“宝剑”；好比镜子，它会照见自己的不足，使你更趋于成熟。公开课常态化是教师们更是青年教师专业成长最便捷、最有效的途径。</p><p><br></p> <p>教导处进行教学常规检查</p> <p>12月份教学常规检查情况通报、分析、和总结</p> <p>本周最后一天，2020国培项目英语工作坊成果汇报展示课在我校举行。</p> <p>来自实验等各初中教师分别进行展示，工作坊学员和我校英语教师参与听评课。</p> <p>颁奖环节</p> <p>和谐校园大家创！</p><p>看看我们教职工的元旦迎新节目准备的怎么样了？</p> <p>期待你们的作品～</p> <p>愿各位同事开心、快乐、健康每一天！</p> <p> "学无止境、教无止境、研无止境"，短短的12个字充分概括了教学教研的方向与精髓。教研组活动，既有经验的分享，也有火花的碰撞。唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花！</p><p> </p>