<p> 冬已至，心却暖，寒冷的冬日挡不住老师们教研的热情。为检验提高新教师的教学水平，进一步夯实新教师的教育教学基本功，提高新教师的专业素养，喻屯第二中心小学举行了青年教师展示课活动。</p> <p> 执教教师积极准备，并依据课标要求，正确把握教材的地位与作用，准确确定了教学重难点，教研组老师集体备课，献计献策……</p> <p> 魏绍林老师执教了五年级上册的19课《父爱之舟》，检查预习后，魏老师引导学生聚焦印象深刻的场景，“旅店住宿”中通过父亲的动作和心理描写感受细节描写的作用；“逛庙会，吃豆腐脑”让学生抓住词句交流体会，通过一遍遍地朗读感受，这样盛大热闹的场景和父子的清贫形成的新明的对比。“当寄宿生”，魏老师通过引导学生猜想“新滋味”，再加上资料的补充，通过范读，配乐等多种形式的朗读，带孩子们进一步走进文本，体会作者的情感。</p> <p> 秦霄老师在执教《鸟的天堂》时，引导学生抓住重点句段，通过重点词句的朗读感受榕树枝繁叶茂，感受到静态下的美丽的南国风光；再通过交流朗读体会感受鸟的自由自在，姿态万千，学习作者点面结合的写法，通过对比读，孩子们不仅初步了解了静态描写和动态描写，而且还体会到巴金先生的语言特点。</p> <p> 两位老师的反思性说课，青年教师卞丽丽，沈月，吕泽栋的精彩点评，让我们看到了青年教师在思考，在进步，在成长……</p> <p> 张凤丽老师从解读教材，确定教学目标入手，引导青年教师要做潜心钻研，扎扎实实训练学生，要引导孩子多读书读好书，要做一位有思想的新教师。</p> <p> 会后，张召路校长建议青年教师要爱岗敬业，主动发展，要青年教师以四有好老师为发展目标，积极参加各项教研活动，在课堂教学中要树立以生为本，以读为本，讲练结合，读写结合的意识，要做学生喜欢的老师，做有爱有责任心的好老师！</p> <p> 希望通过本次活动，能够促进青年教师们增强学习意识，在不断的学习中提高自身的教学水平与语文素养，迅速成长为喻屯二小教学队伍中的骨干力量。</p>