授之以渔两手牵 “青蓝工程”谱新篇——记万坊镇中心小学“青蓝工程”汇报课

张雨

老师

学生

青蓝

教学

汇报

教师

环节

张老师

评课

中心小学

花蕾芬芳，砥砺成长。

“青蓝工程”，收获颇丰。

骨干教师，授之以渔两手牵 ，

年轻教师，专业成长谱新篇。

　　“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。为加强对青年教师的培养力度，促使青年教师的专业成长，也为了更好地发挥骨干教师的榜样作用，给新教师展示的平台，2020年12月11日上午，南城县万坊镇中心小学举行了"青蓝工程新教师汇报课活动"。

活动安排

　　参加本次活动的教师们在师傅的指导帮助下，深入钻研教材，精心设计教学环节。汇报课教学过程自然流畅，教学内容重难点突出，师生互动融洽和谐。

青蓝路上并肩走，三尺讲台显身手 语文篇

• 🌿建昌镇中心小学涂诗雨老师汇报课《大自然的声音》

　　涂老师富有创意的教学设计、个性鲜明的教学风格，展示了扎实的教学基本功，得到了大家的一致好评。

• 🌿张雨老师汇报课《雪地里的小画家》

　　张老师语言亲切，教态自然大方，教学环节富有层次，给学生创造了一个诗情画意的课堂情境，引导学生入情、动情的去品读课文。

• 🌿尧紫洁老师汇报课《鸟的天堂》

　　尧紫洁老师的《鸟的天堂》一课，重点突出，条理清晰，体现了较好的教师素养。学生上课认真听讲，课堂气氛活跃。

数学篇

• 🌿建昌镇中心小学吴杨老师汇报课《温度》

　　吴老师用生动风趣的语言讲授了《温度》这一课，教学内容安排合理，激发了学生的学习兴趣，把原本枯燥的数学课讲得趣味盎然。

• 🌿付佳慧老师汇报课《认识钟表》

　　付老师的基本功很扎实，善于结合学生实际，利用、挖掘教材，整个教学过程环环相扣，既严谨又流畅，语言准确、简洁、精炼，教学效果很好。

• 🌿周洋老师汇报课《认识图形》

　　周老师巧用教具，让学生对某些数学难点的理解迎刃而解。课堂上敢于放手，让学生进行合作，探究，充分发挥了学生学习的自主性。

青蓝携手，共促成长

　　汇报课后，老师们对展示课进行评课活动，细致、深入、有效的点评，为年轻教师提出了宝贵的建议，使其进一步明确思路、确定今后的努力方向。徒弟们也都认真的做好了笔记、反思。

语文评课

　　刘春辉校长对涂老师的课进行了细致的点评，在肯定了优点及长处的同时也指出了不足：青年教师在备课上一定要下足功夫，在哪一个教学环节如果用另外一种方式会达到更好的效果；哪一个环节要充分的挖掘利用，让每一个环节都发挥作用；哪些地方还需要做相应的调整……刘校长的建议让涂老师受益匪浅！

　　全义艳老师对张老师的课表示了肯定，她认为张老师的语言十分生动，将学生引入一个又一个情境中，让学生的思维插上想象的翅膀。但还有以下几方面不足:

1.情景的创设可以更加自然，让学生读的细致，读的自然。

2.在引导学生进行说话练习时可以采用由“帮”到“放”方式，先给学生做个示范，再一步步放手让学生自主思考。

3.教师教学需要有课堂机智，课前要多查阅资料，备课要深入。

同时全老师还解开了许多张老师在教学中遇到的疑惑，让张老师茅塞顿开。

　　尧紫洁老师上完课后，师傅罗婷婷老师及时地对尧老师的课进行了点评，他表示这节课设计新颖，结构紧凑，教态亲切，在课件制作上也下足了功夫，但也还有可以改进的地方:

1.要突出学生的自主学习并写好批注。

2.要从整体到局部，先抓住文章的理解，再去找句子，最后从重点字词入手精读，品读，理解文本。

3.要采取不同的形式让学生去读，利用好文本后的思考题和阅读链接。

数学评课

　　青蓝工程的课后评课往往精彩纷呈，它既有帮助指点，又有学习吸收。评的人头头是道，听的人发问连连，李毓梅老师对吴杨老师的课进行了精准的指点，她指出:

1.一节课需要把握住重点。

2.新授环节采用了天气播报的方式，非常新颖，但是可以先让学生对天气预报进行整体感知，让学生带着目的去听天气预报。

3.认识温度环节应让学生知道0℃是零上温度与零下温度的分界点，为后面认识正负数做铺垫。

　　杨国华老师对付佳慧老师的课进行了深入的点评，他说:整节课付老师能层次清晰的展开教学活动，并且抓住了一年级学生的心理年龄特点，利用多种教学手段吸引学生的注意力，激发了学生的学习兴趣。同时他给付老师提了三点建议:

1:在介绍钟面上的数字时，可以引导学生钟面上的数字就是几时。

2.在介绍分针、时针时，应让学生多说、多念。

3.教学语言还需加强，要学会调动学生的积极性，及时表扬。

　　李毓梅老师对周老师的课进行了深入浅出的指导和评价，只见她们敞开自我、各抒己见，探索多种途径的教学方法，共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识。高效、快速地提升了教学的有效性，促进了教师的专业成长。李老师说:“新教师应该要明确教学重点，多利用教辅资料，让学生动手，动眼，动脑的参与到课堂活动中去。”

　　青蓝携手，育心传递。“青蓝工程”汇报课的精彩呈现让校园熠熠生辉，徒弟汇报课是学校教师专业发展之路的一个窗口，我们看到了师父指导徒弟用心尽心，徒弟学习热心虚心。相信全体教师们将不忘初心，继续前行，共育万坊教育的美好明天！