<p>为贯彻落实教育部精神，全面实施素质教育，蕲春特校将研学旅行与社会实践活动有机结合起来，探索素质教育新模式，拓展学生视野，引导残障学生挑战自己的能力极限，激励斗志、磨练意志、激发潜能、完善自我，探索出了一条别开生面、适合残障儿童参与的研学旅行之路，为残疾孩子的"健康"成长搭建了一个新的平台。 在蕲春县青少年校外活动中心的支持下、在蕲春县中小学研学旅行综合实践教育基地的组织下，我校于12月9日组织师生开展了以“精彩绽放人生路，自强不息荡双桨”为主题的第一次研学旅行活动。</p> 安全须知 <p>活动前，我校领导就研学旅行的过程进行了商议：制定活动方案、进行风险评估、制定应急预案、分配跟班老师，确保每位残疾孩子都有人看护，确保每位学生都能得到锻炼，确保发生任何情况都能妥善应对，确保每项活动都能顺利开展。出发前，曹云香校长再次郑重叮咛相关注意事项：重安全、守纪律、讲文明。</p> 启程出发 <p> 我们乘坐大巴车出发了，老师们利用乘车期间给学生们讲解活动中的安全注意事项，在老师的叮咛声中，我们开启了此次研学之旅。</p> <p>一路上，孩子们兴高采烈，欢声一片，掩饰不住的兴奋与期待。很快我们就到了蕲春县中小学生研学旅行综合实践教育基地。为了让孩子们参加户外活动行动更方便，工作人员贴心地为孩子们准备好了迷彩服。在老师们的帮助下，孩子们很快换好了服装。</p> <p>穿上迷彩服，孩子们个个英姿飒爽、神采飞扬。</p> 游览湿地公园蕲艾小镇 <p>在工作人员的带领下，我们很快来到了湿地公园蕲艾小镇。因学校大部分学生家庭贫困，平时少有机会外出，除了从家里到学校外，这次活动是他们第一次出远门，蕲艾小镇里的仿古代（明朝）建筑，瞬间吸引了他们。</p> 参观李时珍纪念馆 <p>离开蕲艾小镇后我们来到了李时珍纪念馆。在参观的过程中一直都有工作人员细心地为孩子们讲解纪念馆的情况：纪念馆由李时珍纪念馆、李时珍墓地、李时珍医史文献馆和药物园等几部分组成，为国家级重点文物保护单位。邓小平亲笔为"李时珍纪念馆、药物馆"题写馆名，胡耀邦、邓颖超、王任重、回良玉、俞正声等10多位党和国家领导人曾先后亲临李时珍陵园视察并题辞题字。馆内仿古(明代)建筑群，气势恢弘，错落有致。李时珍纪念馆为弘扬李时珍精神和民族优秀传统的医药文化发挥着极其重要的作用，在国内外产生了深远的影响。</p> <p>通过参观，孩子们了解了李时珍医术精湛被后世尊为“医圣”，激发了孩子们热爱家乡的思想感情，明白了只有通过自己的努力，才能成为残而不废的有用人才。</p> 开展光盘行动 <p>到了午餐时间，工作人员为孩子们准备了可口的饭菜，食物均衡搭配，营养丰富，孩子们游玩过后的疲惫瞬间被丰富的午餐治愈了。不到一会儿时间，大家把食物一扫而光，坚决杜绝舌尖上的浪费👍👍👍。</p> 基地初体验 <p>第一个项目是汉服体验秀。工作人员带领孩子们换上汉服，在老师的示范下，孩子们慢慢地学习穿汉服、学习汉服文化。</p> <p>这是孩子们第一次接触汉服，换上汉服的孩子们眼里都是满满的欢喜，在老师的眼里，你们永远都是最美的。</p> <p>第二个项目是紧张刺激的真人CS。工作人员向孩子们详细地介绍枪的用法、帽子的戴法及游戏规则。</p> <p>等到红、蓝两队对战的时候，双方队员用最快的速度穿越各种障碍，为本队争取一分一秒的优势。赛场上，孩子们眼中没有障碍，没有困难，没有恐惧，有的只是集体的荣誉和对胜利的渴望。在这里，他们战胜了困难阻碍，突破了自身极限，每个孩子都是胜利者！</p> <p>第三个项目是科技体验馆。体验馆里陈列的物品孩子们都很感兴趣，看看这个又看看那个，每一个都很有趣！</p> <p>在活动的最后，青少年校外活动中心的领导们为孩子们送来了面包。这时，聋哑孩子们都自发的高高举起手来，用手语一遍遍地说着“谢谢！”来表达自已内心最真挚的感谢，此时此刻，手语在我们眼中是世界上最美的“语言”！</p> <p>活动结束了，孩子们依依不舍地和陪了他们一天的叔叔、阿姨们分别。研学旅行活动是一堂生动的生活实践课，学生们不仅能够得到亲近自然、舒缓身心的感官收获，更是一种寓教于乐、乐中施教的人文体验。最美的景致和最美的你们，共享生命的欢喜与温暖。亲近自然，拥抱自然，我们得到的远比想象的要多！</p>