翠园初级中学数学学科组于12月10日下午举办了2020-2021学年度科组会议，新老初三经验交流专场。本会由戚纪老师主持，尹丽杰主任亲临指导，各年级任科老师共同参与。会议分为六个环节，意在分享交流初三教学经验，为初三年级科任老师们接下来的教学出谋划策、加油打气。 <div><br></div><b>环节一：老初三代表分享备考经验</b><div><b><br></b>陈静老师分享了作为上一届初三备课组长的经验，在工作安排上，强调了教学进度应合理规划，为系统复习和冲刺预留充足时间；在考试内容上，分享了近年来几何题型难度加大的趋势，同时指出需要对学生，尤其是优等生，几何证明类题目的书写进行规范；在教学材料上，提出练习材料应认真对比筛选，题目应有更全更新的来源。</div> <div><br></div><div>作为上届初三的年级长，黎安丽老师集中分享了对中等生培养的心得和技巧。首先是“限时”，限时完成当日的数学作业是培养学生高效答题和克服拖延散漫的方法。其次在于“落实”，落实作业批改后的订正环节，对订正质量进行严格要求，以此培养学生一步到位和规范答题的习惯。<br></div> <div><br></div><div><b>环节二：新初三代表分析学情和应对方案</b></div><div><b><br></b>新初三备课组长徐怡旭老师针对中考形式，从试题，从学生情况等方面，对本校近期市统考进行了深度分析。分析中指出了在“培优”和“补差”两个方面的潜力，同时强调了基础题和简单题不丢分的重要性。争取进一步提高初三学子钻研数学的积极性，让“优等生吃得饱，中等生吃得好，后进生吃得消”。<br><br></div> <div><br></div><div>新初三年级长黄缨老师提出了“培优班、潜力班，两手抓”的应对方案。培优班应首先明确定位：最重要的是要巩固基础，其次是培养学生审题的严密性，发散思维和多尝试新题型。同时坚守三个原则：速度、严密和探究精神。对于成效卓著的潜力班，应坚持下区加强管理。<br></div> <div><br></div><div><b>环节三、初一初二代表分享经验建议</b><br></div><div><br>方子平，姜翠亭老师分别代表初一和初二年级科组，对初三年级的学情和应对方案进行了发言，提出了诸如总复习环节的专题构建以及广泛收集优秀设计等建议。<br></div> <div><br></div><div><b>环节四、初三数学老师表态发言</b></div><div><br>初三数学组全体（汤浩、黄缨、倪旋、李江山、蓝继彬、徐怡旭、陈刚、赵鲁夏老师）发言，找方向、定目标！<br></div> <div><br></div><div><b>环节五、初一初二代表为初三加油打气</b></div><div><b><br></b>初一初二代表（张霖菲，向妍妍，戚纪，姜翠亭老师）带来原创三句半表演，为初三加油鼓劲，奥利给！<br></div> <div><br></div><div><b><br></b></div><div><b>环节六、尹丽杰主任总结发言</b></div><div><b><br></b>尹丽杰主任在会议最后进行了总结，肯定了新初三数学组开学以来的成果和努力，分享了“敢担当”和“携手并肩”的精神和使命，为本届初三送上了诚挚的祝福！<br></div> <div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <font color="#333333">文字编辑：张霖菲</font><div><font color="#333333">图片拍摄：数学学科组<br></font><div><font color="#333333">图文审核：戚纪</font><br></div><div><font color="#167efb"> </font><br></div></div> <br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br> <br><br><br><br><br>