<p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式，其活动动机由内部动机支配，而非来自外部的命令，表现为“我要游戏”，而不是“要我玩”。自主性是幼儿游戏活动的内在特征。区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现“玩中学”、“做中学”。 </b></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 今天为推动我园区域活动的深入开展，促进幼儿主体性发展，提升教师区域创设水平和指导能力，充分发挥区域活动对幼儿教育的积极作用，展示我园教师先进的教育理念，更大地激发幼儿的区域活动兴趣，我园进行了"小区域，大发展"区域活动展示。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 来跟着老师的视觉一起来看看孩子们的快乐游戏吧！</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 🖌️美工区🖌️</b></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 这是一个神奇的地方，一张纸，一支画笔🖌️，一把剪刀✂️一支油画棒都可以是我们很好的材料。老师会引导我们赋予它们新的美丽外表。</span></p> <p>中班的小朋友用碎纸屑，彩泥，纸球在做粘贴画</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 益智区</b></p> <p>在这里我可得好好动动我的小脑袋。走迷宫，拼图，穿鞋带，都是难不倒我的！</p> <p>中班的小朋友从放进区卡，然后取自己想要操作的材料，进行操作，每一步也是很棒哒！</p> <p>小班的小朋友在练习夹豆子，看似简单的活动，却能有效的锻炼孩子手眼协调的能力，同时也能提高孩子的专注力，还能帮助孩子学习拿筷子！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 图书区📖</b></p> <p>嘘！这是我们整齐安静的阅读区。”</p><p>书里有潺潺的小河，有满树的花香，有毛毛虫变成了蝴蝶，还有那剖开狼肚子救出的小羊！</p> <p>本次观摩活动，让张翠台全体幼儿园教师构建了一个相互学习、共同进步的平台，进一步提高了每位教师对区域游戏的认识和了解，也提升了全体教师组织区域游戏活动的能力，让老师们在相互观摩评价中取长补短，更好地促进教师的专业化成长！</p>