浉河教研花，凌寒独自开

一诺千金

水瘦山寒，风凉入骨，然信阳那边学术正好。于是，带着十二分的热情，长垣一初中的一行人铿锵信阳行。 山一程，水一程，身向信阳那畔行，研讨浉河中。 一路颠簸，终于抵达美丽的信阳。浉河中学，一个依山傍水的河南省最美学校，以最饱满的热情迎接了我们。 浉河中学两个校区，面积都不大，都属袖珍型的花园学校。小小“导游”精彩演绎，细致到角角落落的静心装扮，目光所及，一步一景，一动一趣，赏心悦目，且温暖妥帖。 高大挺拔的水杉，热气腾腾的操场，温馨雅致的阅览室，阳光可爱的孩子们，让这所学校多了文化的底蕴和有趣的灵魂。也深深吸引着我们这些天生爱美之人，流连其中，忍不住啧啧称赞，甚至不想离开，呵呵！ 更让人拍案叫绝的是课堂的精彩，我校徐梦娴、杨赟、陈思远、建凯杨四位青年教师与浉河中学老师同课异构，各展风采，精彩纷呈。 八年级英语的同课异构: 形容词的比较等级。执教老师：浉河中学的张平老师和我们学校的陈思远老师。 张平老师三十出头，干练沉稳睿智，个人基本功高，驾驭课堂能力很强。 一节语法课，创设的情景贯穿始终，主线清晰，课件设计有专业水平。课堂容量大，由浅入深，循序渐进，一步一小结，精巧练习同步跟进，步步夯实。课堂严谨，但形式多样，学生的活动丰富多彩，尤其是游戏的设置，让我们叹为观止！ 张老师深谙课标，挖掘教材，并突破教材，课堂既有趣，又有深度和高度，更有情感的融汇。 满满的干货，一节让人折服的好课！ 我们的陈思远老师亦是不简单，年纪轻轻，甜美可人。借班上课，课前与学生零接触，一节课下来，也是让大家赞不绝口！ 一节语法课，自创文段抓手，设置语境，教学流程完整，教学设计顺畅有新意，教学重点突出，教学手段多样，听说读看写，注重语言输入，输出便水到渠成。精心设计对学生的情感态度价值观的教育，润物细无声。 原本枯燥的语法课，在两位老师的引领下，趣味横生，学生能发现、会总结、巩固中学会应用，甚至还有创新和生成。 真真的，让学习在课堂上发生了！ 议课环节也是可圈可点。多个校区，济济一堂，议课堂，论收获，提建议，交流研讨，坦诚热烈。 我们的李朋云组长高屋建瓴，由课堂，到课标，再到教师的专业成长，滔滔不绝，侃侃而谈。李老师站得高，很专业，有广度，更有深度，其高深的学术理论素养让人难望其项背。 浉河的老师也那么的厉害，议课不拘一格，字字珠玑，句句经典，真知灼见。 如果说，两节研讨课是视觉的盛宴，那么，一个多小时的议课就是学术的碰撞和心灵的涤荡！ 下午的校区及学科交流会，信息量太大了，振聋发聩。我们的蔡校长和浉河的王校长即兴演说，振奋人心，浉河中学的老师代表就学校管理、政教、教务、校园文化等方面的工作经验进行了分享。我完全成了一个学生的样子，绝对地全神贯注，如饥似渴，目不暇接。 分享结束后，我们教研团队与浉河中学九年级各科研组进行了真诚深入的交流。 感谢美丽优雅的于老师，就我们教学中的困惑、中招备考以及分层教学等方面坦诚相告。有些很平实的做法，于我们却是拨云见日、疑窦顿开之效。 聆听于老师的教学工作分享，我亦深深地感到，相比于教学能力，其实，更重要的是我们工作的态度和敬业的精神！ 天寒浉河暖，教研花枝艳！ 我们不虚此行！ 夜色笼罩了浉河中学，教室内，鸦雀无声，奋笔疾书ing；操场上，亮如白昼，足球训练正紧锣密鼓。 　　 两天的观摩学习，我们边走边看边思考：正如浉河中学的办学理念所云，培育阳光生命，成就幸福人生。为人师，心中有大爱，眼里有学生，而且，一个都不能少，每个都很重要，人人都要阳光。 感谢浉河中学的师生们，个人经验倾囊相授，给了我们不一样的课堂体验。很多宝贵的东西，会助推我们以后的课堂教学，加速我们的专业成长！ 天寒 从黄河之滨到大别山巅，长垣一初中和浉河中学，共筑友谊桥，同圆教育梦。 逐梦的路上，期待我们各美其美，美美与共！