<p> 2020年12月9日，教科院杨荣堂主任及语文、英语、物理、化学、政治、历史六大学科教研员，来到詹大悲中学进行教学视导。</p><p> 烟雨朦胧，山寒水冷，各位教研员主要采取听、看、查、访、谈等形式，对课堂教学、教学常规等进行了全面、深入、细致的调研和指导。</p> <p style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">🎊篇章一:特色展示🎊</i></p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 我校精心为教研员准备了各项工作的材料汇编。结合我校“立志 修德 求真 自强”的办学理念，设计格式统一的视导档案资料，前附详细目录，内置《蕲春县詹大悲中学常规教学工作检查》《蕲春县詹大悲中学2020年秋季学期集体备课材料汇编》、素质教育、公开课活动、教案、文体艺美科劳创建、活动掠影等。</p> <p> 欣赏我校“快乐课间操“特色之学生《中国功夫》功夫扇表演，一群自信活泼的孩子，尽显詹中学生魅力。</p> <p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">🎊篇章二:上课掠影🎊</i></p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 8位授课教师，精心准备了展示课PPT，按照导入新课、自主学习、交流反馈、探究学习、归纳总结、检测反馈六大板块进行了精彩纷呈的授课。</p><p><br></p><p><i style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><u>语文课堂</u></i></p><p> 田娟老师执教的《变色龙》注重在教学中引导学生以活泼的朗诵形式，体会人物心理，把握人物形象。她以读为纽带，通过创设情境读，做到了以读代讲，以情促读，以读悟情。喻小松老师执教的八年级《背影》将自己的亲身经历和体验相结合，从而激发学生创新思维的学习方法。</p> <p><i style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><u>英语课堂</u></i></p><p> 孙银钰老师执教的《Unit 9 I like music》，通过引导和示范，借助有逻辑的教学活动，不仅落实了教学目标，还彰显了对核心素养的培养。</p> <p><i style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><u>物理课堂</u></i></p><p> 吴远胜老师执教的《电功率》通过实验探究额定功率与实际功率，培养学生尊重事实、探求真理的科学态度。</p> <p><i style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><u>政治课堂</u></i></p><p> 高冰洁老师执教的《认识总体国家安全观》、管思仪老师执教的《促进民族团结》采用小组合作学习的方式，学生们的积极性高，能主动地参与到学习活动之中。</p> <p><i style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><u>历史课堂</u></i></p><p> 詹星星老师执教的《罗斯福新政》通过讲述法、阅读法、探究法等方法充分调动学生参与课堂的积极性。</p> <p><i style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><u>生物课堂</u></i></p><p> 程园丽老师执教的《真菌》首先利用图片导入，紧紧抓住学生的思维。以观察法、讨论法等多种教学方法进行学习活动。</p> <p style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">🎊篇章三:评课掠影🎊</i></p><p><br></p><p> 视导组分学科从教学环节、教师语言、学习效果等方面，对每一位老师的每一节课进行了客观的、专业的点评。他们畅所欲言，实事求是，优点估的足，缺点找的准，提出了有操作性的意见和建议，为我校教师指明了方向。</p> <p> 导之先行，导之得法，引之则通。本次视导组的到来，对学校教育教学工作将起到重要的促进作用。</p><p> 炊烟袅袅，骤雨初歇，视导检查工作落下了帷幕。我校将以此次视导检查为契机，从教学常规抓起，潜心研究课堂教学，续写詹大悲中学新的篇章。</p> <p>编辑:程园丽</p><p>摄影:陈露</p><p>审稿:詹书敏</p>