<p> 引言：教师的现在，就是学生的将来。班主任的工作关系到未来人才的质量，每一个学生乃至社会都对班主任给予殷切的期望。——冰心</p><p> 为加强我校班主任队伍建设，充分发挥班主任的引领作用，推广优秀班主任的主要做法和成功经验，探索班级工作的新方法，取长补短，共同提高教育学生和管理班级的能力，促进班主任专业化成长，提升班主任的专业素养和管理水平，促进学生身心健康成长，12月10日，在长春市九台区实验小学六楼会议室举行了一场班主任工作经验交流盛宴，会议由杨波副校长主持，全体领导及所有前勤教师参加。</p> <p style="text-align: center;"><b>第一项：张富有校长讲话</b></p><p> 张校长深知班主任工作的辛苦，班级管理的质量会直接影响到整个学校的社会形象，班主任工作也是学校各项工作的支撑点。班主任不但是教师中的优秀者，更是学校各项工作的带头人，因此张校长鼓励在座的班主任老师们：认真做好班主任工作，关爱每一个孩子的健康成长，在班主任管理工作中从实际出发，积极总结经验，及时与大家分享，让班主任老师们能够齐头并进共成长，在平凡的岗位上贡献不平凡的价值。</p> <p style="text-align: center;"><b>第二项：班主任做交流发言</b></p><p> 1.于延：用爱坚守 静待花开</p><p> 爱是润物无声，爱是用心陪伴，爱是心与心的相通。痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。于老师的分享让我们看到了班主任春风化雨的力量。</p> <p> 2.叶春燕：爱是教育最美的语言</p><p> 陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。其实，当我们老师用爱心、微笑去感化学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了，真可谓：随风潜入夜，润物细无声。叶老师真诚的分享，让我们学到了一种别样的教育方式。</p> <p> 3.景秀娟：真情培育 乐于学习</p><p> 爱生为源，真情为线，和谐为果，凭着执着与辛勤换来学生的成长，班级的进步，教师的提升。景老师从养成教育入手，对学生加强行为习惯的教育，付出了不少心血，值得我们学习！</p> <p> 4.张秀艳：惟宽可悦纳 惟容能载物</p><p> 要思考宽容，学会宽容，用好宽容，让自己的心灵与宽容兼容和谐，使他们奔涌在我们的血液中；让我们的眼神闪动宽容，让我们的语言跳跃宽容，让我们的生命与宽容相伴。</p> <p> 5.冯莉：做一名智慧型的班主任</p><p> 该柔时，如涓涓细流，润泽心田，点石成金;该刚时，如泰山压顶，掷地有声，难存侥幸。微笑要时时挂脸庞，但威严也要如影随形。</p> <p> 大会上，五名优秀班主任以真实的故事、鲜活的典型案例，诠释了自己班级的管理理念、管理方法和管理风格。交流会场上，掌声热烈，此起彼伏，经久不息。</p> <p style="text-align: center;"><b>第三项：杨波副校长总结</b></p><p> 最后，杨副校长作了精彩点评。她说，老师们在今天的交流中充分展示了班级管理的精彩点滴，展现了实小教师风采，大家的交流，事例经典、通俗易懂、灵活适用，值得老师们学习借鉴；希望老师们要进一步加强自身的文化知识积淀，积蓄能量、丰富自己。</p> <p> 会后，教师代表进行了研讨和交流。</p> <p> 本次班主任经验分享活动，不仅为班主任创设了学习交流的平台，而且促进了彼此之间的沟通和融合，更是一次快捷、高效的校本培训，拓宽了班主任工作思路，对今后班主任工作开展起到了积极推动作用，相信在张校长的带领下，实验小学必将谱写一个又一个新的辉煌！</p>