<p>家访是一种家校结合的教育手段、措施，主要是指老师深入学生家庭了解学生的家庭背景、家庭经济状况、家庭教育环境、学生的性格特点等，向家长反馈学生在校的学习、生活情况等，其目的是家校双方共同研究、探讨教育学生的更好途径、方法和措施。</p><p>为了能够和孩子家长之间能有更加深入的了解，在这个假期我和语文老师改改一起走进了宝贝的家里，和他们和家长进行了一次快乐的心灵碰撞！</p> <p>第一家曹一宝贝</p><p>曹一刚开始是个特别腼腆的小男生，不太爱说话，每次看到老师都躲着，但是经过老师一次又一次的沟通，现在变得越来越开朗，会主动找老师问问题，主动向老师问好，变的越来越优秀了。</p> <p>第二家范博乐</p><p>博乐是位特别听话的孩子，这学期妈妈为了他来到学校工作，现在每次看到他，他的脸上都是笑容😊还会特别骄傲的对同学说这是我妈妈，我妈妈在这，我每次下课都能看到我妈妈</p> <p>放学了，这三个小怪兽要跟着我一起回家，所以我就充当了一次家长，负责把三位小宝贝送回家</p> <p>杜紫煖</p><p>紫煖是位特别听话的女生，性格也特别开朗，一到紫煖家，立马就拿出来妈妈准备好的零食分给大家吃，跟同学的关系也处的特别好，同时成绩也在一步步提升，我每次听到语文，英语老师在夸她，都会替她开心😃</p> <p>李梓玄</p><p>梓玄是我们班卫生委员，特别的认真负责，每次进班先完成✅自己的作业，然后就是督促大家检查个人卫生，受到了同学们的欢迎，在家也是爸爸，妈妈，爷爷最爱的宝贝</p> <p>毛洪森</p><p>刚认识小毛的时候，他还是一个调皮捣蛋让人头疼的小家伙，相处两年后，他已经变得越来越懂事，成绩也越来越好了，我是特别喜欢小毛妈妈的教育方式，从不袒护孩子，给足孩子空间，把孩子看作大人去相处，非常尊重孩子，所以孩子才会越来越优秀，老师也希望你能一直优秀下去</p> <p>李锦桐</p><p>我们班小公主李锦桐，锦桐是个漂亮懂事优秀的孩子，每次成绩都特别优秀！只是自信心不足，不爱举手回答问题，通过这次家访，锦桐跟老师的感情更加浓厚啦，愿意多多回答问题，做个自信满满的小姑娘。老师也相信锦桐会更加的优秀的！</p> <p>张诗恩</p><p>我们班帅气干净的张诗恩，诗恩成绩不是很拔尖，不过诗恩是个听话很乖的孩子。学习这几次一直再进步中，通过和诗恩妈妈的沟通，更加凝聚啦家长和老师之间的默契度，家校合作，一起努力，期待诗恩的大进步！</p> <p>余金琰</p><p>我们班乖乖女余金琰。金琰平时在校很乖，成绩也不错。只是作业每次都是拖拉，导致很多作业完不成。针对这个作业完成慢的情况和金琰妈妈一起想办法，采取激励措施，期待金琰按时完成作业，变得更加的优秀！</p> <p>李轩昂</p><p>轩昂在校很积极向上的一位孩子，平时上课主动回答问题，作业也是很及时完成，只是字体写的太差，作文容易失分。通过和轩昂爸爸沟通孩子的各方面的情况，孩子也决心一定把字写好，期待更加优秀的轩昂哦！</p> <p>李奕桐</p><p>我们班活泼机灵的李奕桐。奕彤是个活泼开朗聪明的孩子，在学校是回答问题最积极的那一个，脑袋也很灵活，只是总是因为粗心大意，容易出错，字体写的也不是特别好。通过这次家访，奕彤决心把字写好，其实认真写，字体还是可以写好的！也决心克服自己的粗心大意，期待更加优秀的奕彤！</p> <p>家访还在继续……</p>