<p><span style="color: rgb(63, 62, 63);">为了激发九年级南湖学子的学习兴趣，提高同学们的思维能力和学习效率，帮助同学们形成整体性、框架性思维，养成发散性思维、多角度思考问题的习惯，近日，长春南湖实验中学九年级道法、历史思维导图展示大赛拉开了帷幕。</span></p> 历史篇 <p>历史组此次比赛从11月中旬开始，从学生准备题材到老师指导、再到作品的最终定稿、评审前后花了半个月的时间。经评委老师的认真评比，最后从三百余幅参赛作品中评选出最具代表性的作品进行展示。从参赛作品来看，同学们均能从历史学科的知识特性出发，融入逻辑思维理念的内涵，图文并茂，使思维过程清晰可见，将历史零散知识系统化、隐性思维显性化。接下来，就让我们一起来看看这些获奖作品吧！</p> <p style="text-align: center;"><b>一等奖</b></p> <p style="text-align: center;"><b>二等奖</b></p> <p>集思考创新与艺术才情于一体的历史思维导图大赛的开展，培养了学生对历史的学习兴趣，加强了学生的历史学科素养，增强学生自主学习的积极性和有效性，真正实现了“以思导学，以创立行”。让我们见识到了“原来历史可以这样学”！</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>