弘扬中国节，强健中国魂—星源小学11班节日课程展示

宁津县第一实验星源校区—刘家欢

赞天地之化育——春节 报四时之恩赐——中秋 感先贤之圣德——端午 念祖先之恩德——清明 孝亲人之大恩——重阳 结恋人之良缘——七夕 　　中华民族历史悠久，传统节日五彩缤纷，文化内涵丰富，留存着人们独特的文化记忆。它是中华民族的根和魂，是中华民族历经磨难而生生不息的历史积淀与思想升华，是中华文明延续传承的“基因密码”，是中华民族在世界文化激荡中卓然屹立的精神命脉。传统佳节是我们“活着”的文化，闪耀着中国古老东方文化的独特、优美而神秘的光芒，足以使中华民族为之而自豪！ 为更好的传承中华优秀传统文化，激发同学们对中华优秀传统文化的了解及学习热情，过好中国节日，增强文化自信，以文化人，以文育人。12月8日，星源小学一年级11班进行了特色展示。　　我们是传统节日班，为了这次活动的顺利开展，刘老师早早的就对主题活动做了要求，请同学们提前准备活动的内容。 　　中华民族有着5000多年的历史文明，更创造了灿烂的中华文化。习爷爷说：“我们要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，让中华文明的影响力、凝聚力、感召力更加充分地展示出来。”作为中华传统文化的重要组成部分，传统节日有其无可替代的生命力。听，春节序曲已经响起……同学们热情高涨！ 　　活动中，同学们分工明确又相互配合，将传统节日有关的习俗典故、现实生活场景情景再现，节目在一阵阵鞭炮声中开始，同学们除了介绍我们的传统节日的故事及来历，还展示了传统节日的习俗，写对联，贴门神，打花灯等等节目，本次活动在大家的欢声笑语中结束了。 　　最后，张老师对活动进行了总结，以传统民族节庆教育为特色的班集体建设，大大丰富了我班学生在真实生活情景中的活动体验与内容，彰显了学生活动的主体参与性与实践感悟性，同时，也使优秀传统文化得到了传承和发展。结合学科教学开展传统民族节庆教育是一种有效的方法。 　　回溯传统，中国人的传统节日意味着纪念活动，或团圆、或庆祝、或祭祀，都彰显着鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。通过介绍传统节日，对大家又一次进行了普及，让我们不仅能说出国家传统节日，而且知道这些节日的由来。以后我们会更深的了解我们的传统文化，向周边的人去宣传我们的传统节日，做中国文化的传承者，宣传者。