<p><br></p><p> “冬日暖阳励前行，和风沐浴日亦暄。”为了进一步促进青年教师成长，切实提高青年教师课堂教学水平，12月8日、9日上午，梁校长，赵主任，曹主任，郝主任，盛主任等学校领导和骨干教师来到任和校区，深入班级进行了语文、数学、综合学科的随堂听课。</p> <p> 各位老师以培养学生核心素养为抓手，充分体现了具有学科特色的、形式多样的教学设计，发挥了自己的教学艺术和教育智慧。</p><p> 范雯雯老师认真钻研教材，切实做到以学生的全面发展为主，在探究活动的设计上，通过动手、动脑，亲自实践，在感知、体验的基础上内化形成新知，使学生善于学习，乐于学习。</p> <h3> 谭静老师的课堂，学生有动、有静，有学、有乐。整堂课重难点突出，练习形式灵活多样，充分发挥了学生的主体作用。</h3> <p> 高浩老师执教的《周期问题》一课，语言精炼，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样，整个课堂趣味横生，令人回味无穷。</p> <p> 王佳楠老师带来的一年级《九加几》，整节课衔接紧凑，内容安排合理有效，在教学时她充分考虑学生的年龄特点和认知水平，创设了一系列的体验活动，为学生营造了探究乐学的氛围。</p> <p> 姚国歌老师执教的体育课，课堂生动有趣，整堂课学生情绪高涨，兴致勃勃，充分体现了学生的主体和教师的主导作用。</p> <p> 姜晓宇老师精简的语言，从容的教态，为我们展现了一节师生互动，生生互动的精彩体育课堂！</p> <p> 王虎军老师带来的《七彩阳光广播操》一课，轻松幽默的语言，让学生在轻松、和谐、快乐的学习气氛中愉快的度过了一节课，让学生带着浓厚的学习兴趣，主动、积极的参与到课堂中来。</p> <p> 黄俊老师执教的《乌鸦喝水》一课，充分运用教学机智为学生们展现了一节别开生面的课堂。整节课，黄老师充分调动了学生学习的积极性，使学生的创造力和潜力得到进一步提高！</p> <p> 冯天奇老师所执教的《雪地里的小画家》一课，目标集中，情感凸显，学生在课堂中收获颇多，老师教的自然，学生学的亲切。</p> <p> 张欣老师执教的《司马光》一课，课堂学习氛围浓厚，精彩纷呈，令人目不暇接，回味无穷。整节课张老师娓娓道来，犹如潺潺溪流，温润心田。</p> <h3> 聂萍老师和三年级一班的孩子进行了英语unit 2的学习，在学习过程中，聂老师通过字母卡片展开教学，整个课堂思路清晰。反复的口语情境练习近平总书记提升了学生英语学习的热情。</h3> <p> 李征老师的课构思清晰，衔接巧妙、自如。在整节课中，李老师面向全体学生，注意学生的个性发展，为学生的学习提供了良好的保障！</p> <p> 司博宇老师的课堂充分运用了乐曲和游戏去引导学生，启发学生。充分营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习情境。</p> <h3> 楚春梅老师<span style="font-size: 17px;">落落大方的教态，楚楚动听的嗓音，让学生在情境中去体验。老师精简的语言，从容的教态，为我们展现了一节精彩的课堂。</span></h3> <p> 教学的过程如阳光普照，如雨露滋润，那样才有绿草如茵，繁华似锦。几位老师的示范课给许多老师的教学思路带来一缕清风。</p> <p><br></p><p> 课后，梁校长、曹主任、盛主任对老师们进行了充分的肯定以及专业的指导，对青年教师的备课和展示进行了全方位、多角度的细致点评和深入探讨。</p> <p> 赵主任和张主任对语文组老师们的课进行了认真细致的点评，对青年教师的认真给予肯定同时也提出了中肯的建议，并对会场的老师们提出了殷切的期望，在教师专业成长路上，如何提升自己，做好孩子们的领路人，为老师们指明了努力的方向。</p><p><br></p> <p> 刘校长、张伟老师对体育组老师们给予了充分肯定以及专业指导，老师们从教学设计、学科素养、教学技能等方面得到了全面提升。</p> <p> 朱老师、李曼老师对音乐组老师们进行了专业点评，对青年教师的积极进取给予鼓励！</p> <p> 时值初冬，却暖意融融，因为本次活动，让每一位老师都有所思，有所悟，有所得。教而不研则浅，研而不教则空，作为一名青年教师，我们前进的脚步坚定而执着，一个人可以走的很快，一群人，才会走的更远，让我们携手前进，且歌且行，领略教育路上的一路芬芳，享受教坛生涯的别样幸福。</p> <p>编辑：李亚亭</p><p>审核：温振吉 张红梅</p>