临武县2020年初中英语送教下乡

小宝仔

寒冷的冬天，总是给人一丝丝的寒意～但是在这个12月，却有两天，是让我感到意义非凡的两天。2020年12月8日−12月9日，国培项目（2020）临武县初中英语送教下乡培训活动在临武县第六中学如火如荼的举行，全班51位学员带着饱满的热情来到了临武县第六中学进行了为期两天的培训。 　　2020年12月8日上午8：30，我们举行了开班仪式，开班仪式中，教育局刘红卫副局长，教工股唐煦唐股长，临武县第六中学雷亮雄校长均作了重要讲话，既表达了对此次项目的大力支持，同时也对各位学员提出了殷切的期望，期待各位学员学有所获，学有所得。接着，教研室王慧萍王主任对本次国培项目作了重要解说，相信各位学员定会谨记领导教诲，认真学习，不负众望。 　　紧接着，全班学员在班主任黄娇老师的指导下开展了破冰活动，组建了班委会，并同时组建了学习小组。各个小组学员可谓集智慧与美貌为一体，短短20分钟内，认识了新伙伴，绘制了小组宣传海报，并上台解说展示，精彩至极。 　　多才多艺的学员同仁，借这次平台，充分展现自我，让我们看到了教育界的精彩和光芒。每个小组学员纷纷上台进行了才艺展示，教学分享，不仅让我们看到了精彩的表演，同时也让我们收获了教学经验。 　　本次国培有幸见到了学识渊博的郴州市教研室的李青云教授，她给我们带来了一场精彩的讲座。通过李教授对任务型写作的剖析，我们认清了任务型写作的要求，目前任务型写作教学存在的问题，产生的原因，和各年级的内容安排等等，通过李教授的剖析，我们对任务型写作有了深刻的认识。 　　培训中，我们的三位英语学科专家为我们带来了3个不同年级的写作教学课。三位专家各有特色，不分伯仲，通过对任务型写作的认真研读，通过对此次示范课的精心设计，加上自身精湛的学科文化素养，为我们演绎了精彩的写作示范课，为我们的任务型写作教学设计指明了方向。 　　专家示范课结束后，学员们根据各专家的课展开了激烈的讨论，相互间交流各自听课后的感受。对于专家的示范课，提出我们的看法，以及我们应该学习的地方。同时我们要自身查找不足，把握今后努力的方向，大家纷纷投入，好不热闹。讨论后，各个小组派了代表做了小结性的评课。 　　此次培训中，留给我印象最深的是学识渊博，和蔼可亲的王慧萍王主任，王主任对每个学员都很有耐心，关爱每一位学员，给予我们的都是期待和鼓励，像极了一位和蔼可亲的老师关爱着自己的每一个学生。培训中王主任始终站岗，组织我们学习，对我们的教育问题进行答疑，更精彩的是对初中教材的解说专题讲座，王主任对初中英语教材作了详细的讲解。我们学会了学英语的最终目的是联系生活会说英语，会用英语，将我们学到的英语理论、语言运用到实际生活中。学生学会学英语，用英语，能够了解到更多的中西方文化。针对此次的国培任务，王主任将每个年级，每个学期，每个单元的作文任务均帮我们做了梳理，从中真的感受到了王主任的用心和认真。 　　培训继续进行中，此次我们将看到的是刘斓鹃刘专家带来的关于评课听课的专题讲座。刘专家用动听的声音向我们传授了课如何听，课如何评。经过这次专题听课，我们看到了不仅评课是一门艺术，听课也是一门艺术，我们要做到的是认真思考和研究，学会如何去理解课堂的艺术和魅力，如何运用专业的理论，从专业的角度正确看待课堂。 　　最后但同样精彩的是，临武县教育局电教馆庄永平庄馆长的信息技术与学科融合的专题讲座。庄馆长精通信息技术，操作游刃有余，课堂幽默风趣，让我们在学习技术手段的同时也感受到了课堂的魅力。庄馆长不仅带我们感受了信息技术给我们的生产生活带来的翻天覆的变化，带我们领悟信息技术如何促进了社会的巨大发展和飞速的进步，也给我们留下了一个值得每一个人深思的问题，为什么信息技术给教育的改变却是微乎其微，我想这是每一个教育者应该去思考且潜心去钻研去解决的问题。接着，庄馆长也给我们展示了教育教学中，我们常用信息技术的操作，让我们真正意义上体会到了信息技术的便利，同时也激励了我们不断更新自身能力储备，不断提升自我能力。 培训接近尾声，王主任为为期两天的培训做了总结，同时也鼓励每一学员认真思考，整理心得，不断学习，潜心钻研，让我们的教育之旅熠熠生辉！