<p> 2020年12月9日下午,音七小举行"七彩社团展特长 方寸天地筑梦想"一一启明星课程之社团课程成果展示。</p> <p> 白云芝校长及领导班子成员对体育类、美术类、音乐类、制作、科技、学科类等39个社团成果展示进行了参观。</p> <p> 剪纸——国粹艺术,是一种镂空艺术,其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。</p><p> </p> <p> 白校长亲自和孩子们一起布置作品展,孩子们洋溢着满满的幸福与成功,这才是最好的教育,这才是七小的教育理念的最好诠释——“让教师享受育人幸福,让学生体验成长快乐”。</p> <p> 作品,深深吸引了参观者,都情不自禁的驻足欣赏,合影留念。</p> <p> 音乐教室的宣传语“跳动的音符,放飞的歌声”,今天我们目睹了学生们的风采,挖掘出了他们不同于课堂之上的另外一面。在这个制造快乐的音乐圣地,落幕后响起的雷鸣般的掌声或许是给他们最好的礼物。</p><p> </p> <p> 童声合唱美的享受,一起聆听。</p> <p> 架子鼓社团——两支鼓棒,敲击出美妙旋律,全身律动,和谐美,为你们点赞!</p> <h3> 弦律从指尖飞出。</h3> <p> 舞蹈是藏在灵魂里的语言,灵动的舞姿与美妙的音符,组合成舞蹈这首诗。</p><p> </p> <p> 小小主持人——大大的舞台,实现每个孩子心中的梦。</p> <p> 小实验,大道理。科学实验对学生形成科学态度、获得科学知识、增强科学精神、培养科学能力、掌握科学方法都有着重要的作用。</p> <p> 小小巧手折世界,折出艺术与人生,折纸可以培养孩子的空间思维能力,培养孩子的耐心与细心。</p> <p> 篆刻艺术,是书法(主要是篆书)和镌刻(包括凿、铸)结合,来制作印章的艺术,是汉字特有的艺术形式。 </p><p> 篆刻可以培养审美情操。汉字结构千姿百态,书法篆刻之美,不可名状。或飘逸、或沉厚、或雄强、或精细。观之如睹山河之丽,令人心旷神怡。无疑,其陶冶人的审美情操,学的好,不仅别人爱欣赏,自己更是乐在其中。</p> <p> 国画社团,用画笔构绘出行云流水的河山;用颜色闪耀出天地万物的生命;用着炫墨的纸张,将心印在纸上,漂染着国画的气息。</p><p><br></p> <h3> 流畅的线条,丰富的色彩,果然有大家风范。</h3> <p> 妙笔涂色彩,巧手绘美景——儿童画社团。画室里有浓厚的艺术氛围,每一幅画都是同学们的精心之作。</p><p> 灵动的笔法,各异的形态,明亮的配色,无不彰显着属于这个花样年华的个性与独特。</p><p> 在这里他们不仅能提高绘画的兴趣和愿望,还能体验自由表达和创作的快乐。</p><p> </p> <p> 让我手中的沙,画出大自然的千姿百态,沙子会被时间抹去,但艺术却直至永恒——指尖上流淌的世界。</p><p> </p> <p> 捏出的世界,孩子眼中一切都是那么美好。</p> <h3> 毛线在我们的手里比妈妈织的毛衣更美丽。</h3> <p> 衍纸画,通过不同纸卷,与绘画结合,贴出不同图案。色彩鲜明,层次清晰,立体感十足。</p><p> </p> <p> 毛笔字——领略点横竖与撇捺钩提之间的穿插行走,感受轻重粗细倾斜弯直的变化。 </p><p> 辅导员在活动中注重培养学生的书法基本功,养成良好的书写习惯和态度,重要的是在书写过程中培养孩子修心养性,陶冶心灵,改变气质,体会甘甜枯燥,让毅力更加坚定与持久。</p> <h3> 方块书写艺术,字正腔圆,写一手好字,成就品质人生。</h3> <p> 优秀作品展示。</p> <p> 数字王国、习作社团、阅读社团、ABC社团展示中。</p> <p> 体育社团更是孩子们喜欢的乐园,孩子们矫健的步伐及灵活的运动姿势诠释着他们的口号“我运动、我快乐” </p><p><br></p><p> 被称成为国球的乒乓球深深地吸引着孩子们,敏捷的动作,和谐的身姿,真美!</p><p> 乒乓球获得旗级团体一二等奖,个人冠亚军。篮球男子团体第一名。</p> <p> 瞧!个个神采飞扬,动作专业。看,同学们目不转睛,专注观看,不由得心生敬意,不时的传来我也想参加足球社团的呼声。</p><p> 足球运动已成为七小的骄傲!成绩斐然,2名同学获得国家二级运动员荣誉称号,多次获得自治区亚军,盟长杯冠军,旗长杯冠军。</p><p><br></p><p> </p> <p> 老师们情不自禁的走进沙画——艺术的魅力!</p> <p> 受艺术感染被吸引的老师们。环境、氛围是多么的重要,社团就为孩子们搭建了平台,营造了氛围。为睿智校长点赞,为生活在七小孩子感到幸福。</p> <p> 看到孩子们一个学期的成果,留下的是孩子们成长的痕记和教育者的思考。白校长鼓励辅导员向纵深发展,多开发孩子喜欢的社团,更要适应时代发展向科技进军,开发现代科技社团及AR社团,希望全体教师学习一技之长为生所用。为更好的培养全面发展的人和社会主义接班人而努力。 </p><p> 老师们表示,加紧学习,紧跟时代步伐,为成为能满足学生们需要的“导师”,学一技之长,为她所用!</p>