<p> 幼儿园的种植活动因其自然、生动、丰富多彩深深吸引着幼儿，孩子们通过亲手种植、亲自管理、亲眼发现、亲历成长，实现了自然课堂下真实经验的主动获得，是幼儿园科学探究活动的重要组成部分。</p><p> 本学期，我园各个班级种了多种农作物和蔬菜，从整理菜地到播种，从浇水到收获，老师们带着孩子们一起动手、观察、记录、收获，其中的故事可不少呢，我们一起来瞧瞧……</p><p><br></p> 整理菜地 <p style="text-align: center;"> 老师们开始挖地松土了</p> 播种 <p> 种什么好呢？每个年级组经过一轮讨论，根据秋季特点，终于决定好了。大班有：蒜苗、油菜花、白菜、油麻菜、韭菜、红薯；中小班有：蒜苗、芥菜、莴笋、白菜、菜花、芹菜……</p><p> 于是我们开始播种了。</p> <p> 瞧，小朋友干起活来多认真。</p> 成长篇 <p> 播下种子后的每一天，孩子们都会带着好奇心在等待，种子什么时候会发芽呢？来跟我们一起见证蒜苗的成长吧……</p> <p>哇 ……第八天，大蒜发芽了……</p> <p> 又过了两天，再来看看，蒜苗有我们的手掌✋那么高了。</p> <p>第十七天，蒜苗已经茁壮成长。</p> <p> 每一天，我们都会来给菜苗们浇水，虽然我们个子小，可是我们运水的办法多着呢！您瞧……</p> <p> 孩子们一边浇水一边说：菜苗宝宝，我们给你浇水，你要快快长大哦！</p> <p> 过去一个月了，小白菜不知不觉都快要成熟了，孩子们的兴趣一发不可收，每天来小菜园里转一转。</p> 采摘篇 <p> 转眼开学第四个月来到了，大班种的红薯可以挖了，红薯在哪里呢？我们一起来挖松土吧，用尽全身力气，连根拔起，一、二、三，快看，红薯宝宝出来了。</p> <p> 好大的 红薯呀，老师说，等放一段时间我们可以煮红薯吃啦，放一放，味更美噢！</p> <p> 看看我们的蒜苗和白菜，也可以采摘了。今天我们集体出发，准备来个大丰收呢。</p> <p> 小班的宝宝们说要摘满一整篮。</p> <p>瞧，我们的篮子装满啦，真是太开心了。</p> <p>我们再来看看大班组吧。</p> <p>一个个孩子认真的模样。</p> <p> 今日的菜园真热闹，一个个脸上洋溢着灿烂的笑容，这是收获的喜悦。</p> 分享篇 <p> 孩子们认真的择菜，洗的干干净净。不知道我们种的菜味道怎么样呢？</p> <p> “一分耕耘，一分收获”。午餐，我们吃的是蒜苗炒鸡蛋，自己种的小青菜味道就是不一样，就连平时不喜欢爱吃青菜的小朋友都大口大口地吃起来！</p> <p> 这次的种植活动，发展了幼儿的观察力，为幼儿提供尝试、探究、实验的机会，通过观察、动手、种植获得知识。同时，孩子们在这小小的天地里感受收获的喜悦，感知蔬菜的成长过程。种植蔬菜不仅可以吃到新鲜健康美味的蔬菜，更多的是我们想把种植的乐趣带给孩子，让他们感受到种植的不易和坚持带来的成就感，让他们通过种植认识一些蔬菜，在过程中懂得珍惜，学会感恩！</p>