善学习真借鉴提升教师素养, 勇挑战多创新践行绿色质量

金初课程发展处

<p>物理组青年教师优质课竞赛活动取得圆满成功!</p> <p>践行绿色质量,我们一直在努力!</p><p>一年一度的教学节如期而至,为不断提升教师教学能力,12月8日,物理组青年教师优质课竞赛在经过前期的精心准备后如期举办!本次赛课活动邀请到了伍家区物理教研员杜勇老师亲临现场进行指导!</p> <p>第一堂课由八年级组李维老师带来,课堂用两个焦距不同的透镜,给学生带来了观察不同物体大小的神奇体验</p> <p>《显微镜和望远镜》——精彩的课堂活动</p> <p>老师们认真聆听记录</p> <p>九年级组吴正宜老师——《家庭电路》</p> <p>学生体验用试电笔判断火线零线</p> <p>嗯,这一点上得不错!</p> <p>八年级组赵慧琳老师——《质量》</p><p>以两瓶可乐入课,方式新颖,效率高!</p> <p>分组实验,还课堂于学生!</p> <p>赛课结束后,由物理教研组长李军老师组织,三位青年教师对自己的课堂进行了反思性说课!</p> <p>杜勇老师和马大武校长对三位青年教师的课进行了详细的点评。</p><p>杜勇老师表示,金东方物理教师团队年轻、朝气、有活力,对课程研究有深度,三位年轻教师都具备优秀教师素质。</p> <p>1、李维老师课堂目标定位准、目标达成好,注重学生体验,注重知识解释和拓展,同时课堂设计要从前概念出发,拓展部分需要加强整合,板书上需要更加明确。</p><p>2、吴正宜老师课堂问题驱动引导思考,善于用视频、图片,难点突破较好,教材习题处理好。同时课堂应从原认知规律出发,设法提升学生学习主动性和体验性,并加强检测的反馈作用。</p><p>3、赵慧琳老师个人素质高,入课简洁,讲课清晰效率高,重视课本阅读,重点突出,难点突破有方。在天平使用的教学和质量的测量工具的拓展上需要进行提升,课堂要聚焦目标并与实际生活相联系。</p> <p>最后,马大武校长对杜勇教研员的到来表示衷心的感谢。他表示,正是各位专家们用心的培养与指导,才有我校青年教师的迅速成长,非常感谢杜勇老师给我校老师们更多的成长机会和平台。</p><p>同时也对青年教师提出了希望和要求:</p><p>1、作为青年教师,“三制四能X环”教学范式应先入格再出格;2、教学要有深度,注意提升发展学生的思维能力,不能淡化原理和核心重点内容;3、课堂要以学生为中心,注意明确学生活动的目的性!</p><p>绿色教育质量要求“优化过程提高课堂质量,切实减轻学生课外负担”,在今后的教学工作中我们将进一步优化教学过程,不断学习先进育人理念,助推育人质量迈上新台阶!</p>

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