教育为本,育人为先--珲春市初中道德与法治学科国培计划(2020)跟岗实践培训

周丹

<p>  为了贯彻习近平总书记提出的立德树人的教育理念,响应党中央、国务院的重大决策部署,落实“国培计划(2020)”—珲春市非师范类新入职教师教学基本能力提升,在珲春市进修学校道德与法治教研员金彬的组织下,本学科教师进行跟岗实践培训,开始了2020年的研修之路。</p> <p>  教研员金彬老师为各位学员解读方案,鼓励新教师、年轻教师通过国培学习,不断提高自身教学能力与水平。</p> <p>  说课是教学教师教学必不可少的环节,每位教师在授课前认真进行说课准备,为教师们的课堂观察奠定了基础。</p> <p>  珲春三中的李佳老师的《增强生命的韧性》及珲春四中的闫琳老师的《中华文化根》,为国培学员的展示课做了示范课例。</p> <p>  珲春七中的马宁老师讲授的《家的意味》,带领学生感悟亲情温暖。周艺研老师的《国家好,大家才会好》一课更使学生增强了爱国情感。</p> <p>  珲春市春化镇学校康伟老师讲授《服务社会》,让学生们作为社会中一员懂得勇担社会责任。珲春八中的孙延老师《守护生命》一课,联系疫情使学生更懂生命的可贵,懂得珍惜、爱护每个生命。两位老师作为新教师,更让我们看到了道德与法治教师发展的更多可能性。</p> <p>  珲春六中的玄美玲老师讲授《生命可以永恒吗》,带领学生开展了对生命的探问与思考,为朝鲜族教师迎接汉语授课做了展示。珲春市英安镇学校周丹老师在六中进行《敬畏生命》讲授,也是自己面对朝鲜族教学的一次新的尝试。</p> <p>  珲春四中的张雪老师的《关爱他人》一课,让学生通过分析、探究,联系生活事迹,感悟关爱的意义。珲春市英才学校的刘彦岑老师《活出生命的精彩》,以疫情为主线,从生命的长度、广度、厚度去理解生命的意义,也让学生有了深度的思考。</p> <p>  两位珲春五中教师田海莲和南雪美讲授的《走进老师》、《守护生命》,让我们看到了朝鲜族教师风采,他们不断学习迎接挑战,为学生们带来了更加精彩的课堂。</p> <p>  展示课上都有孩子们专注的眼神及认真的交流,也是每位老师课堂的精彩之处。</p> <p>  学生们通过课堂学习,提升了情感,展示着自己对国家的热爱。</p> <p>  每节展示课除了学生们的精彩展示,还有老师们专注课堂观察的目光。</p> <p>  课堂观察后教师们针对学习目标及课程资源角度,及时填写课堂观察量表。</p> <p>  通过听课活动,年轻教师在学习中积极发表自己的见解,与教师们共同进步。</p> <p>  有经验的教师们提出自己的观点和建议,带领年轻教师在教学中多做思考和研究。</p> <p>  一次次专家的讲座都让我们感受颇多,受益匪浅,帮助我们解决了教学困惑,让我们在专业发展的道路上越走越顺利。</p> <p>  国培活动中学员的认真准备与态度,是我们的国培活动更加有意义。</p> <p>  记得有位专家曾经说过这样一句话:“眼界决定境界,态度决定高度,思路决定出路,实力决定魅力。”在今后的工作中我们道德与法治教师愿开阔眼界,提高境界,转变态度,实现高度。为我们的教育教学也为自己的生命增添新的色彩。</p>

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